小学语文人教二年级上册第一单元-《快乐读书吧--读读童话故事.pdfVIP

部编版小学语文二年级上册

《快乐读书吧读读童话故事》教学设计

简阳市老龙乡九年义务教育学校：王碧荣159****0606

教学目标：

1.知识与能力：产生阅读童话故事的兴趣，能主动阅读童话故事。

2.过程与方法：认识书的封面、了解书名、作者等基本信息，初步养成爱护图

书的好习惯。

3.情感态度价值观：感受课外阅读的快乐，边读边想象故事中的情节，乐于与

大家分享课外阅读的收获，体会分享的乐趣。

教材简析：

教学重点：

认识书的封面，激发阅读童话故事的乐趣。

教学难点：

感受课外阅读的快乐，边读边想象故事中的情节，乐于与大家分享课外阅读的

收获，体会阅读的乐趣。

教具准备课件、故事书

授课时间1课时

教学过程

导入（3）分钟

一、情景导入

（课件出示2）媒体展示大部分学生熟悉的童话故事《小红帽》《白雪公主与七个

小矮人》《小美人鱼》的主题图。

师：孩子们，你们喜欢童话故事吗？谁知道这些图片写的是哪个童话故事？你能

简略讲一讲吗？

对，这些童话故事你们一定都很熟悉，来吧，让我们插上想象的翅膀，搭上童话

王国的列车，看看那里发生了什么，