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;第一课时;刘忠范,物理化学家。北京大学教授,中国科学院院士,主要从事纳米碳材料和纳米化学研究。
主要作品:《纳米材料分析》《纳米电子学基础研究》等。;自由朗读课文,读准字音,读通句子,读准文中的科技术语。;乓;率;臭;灶;癌;小凤教学自营店;;重难点字书写指导;jiàn;课前预习时完成,并查找资料了解。;光学显微镜;自由朗读课文,然后和同学交流:课文围绕纳米技术写了哪些内容?;1;请大家自由朗读课文,记录下自己不懂的问题,提出来和同学交流。;1.为什么说“21世纪必将是纳米的世纪”?;解决问题的方法;依据下面的要求,在小组内讨论交流问题,争取在小组内解决问题吧!;问题1:为什么说“21世纪必将是纳米的世纪”?;纳米技术就在我们身边,可以让我们生活方便、快捷、健康,给我们的生活带来深刻的变化,所以说“21世纪必将是纳米的世纪”。;问题2:纳米技术是一种怎样的技术?;问题2:纳米技术是一种怎样的技术?;联系上下文;通过上节课的学习,你了解了哪些有关纳米技术的知识?;自由朗读第2自然段,找出文中介绍“纳米”的句子,读一读,说说体会。;;如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。;纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。;再读第2自然段,感受作者形象化介绍纳米的方法。;默读第3自然段,找中心句。;纳米技术就在我们身边。;冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。;有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。;在最先进的隐形战机上,用到一种
纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。;小组合作,完成课作下图段落①部分的表格。;纳米雨伞;纳米牙刷;纳米机器人;纳米技术就在我们身边,与我们的生活息息相关。;自读第4自然段,找一找这一段的中心句,结合课文和查找的资料,说说你的理解。;中心句;利用极其灵敏的纳米探测技术,可以实现疾病的早期检测和预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。;生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。;小凤教学自营店;小组合作,完成课作表格中余下的部分。;结合课文内容和查找的资料,说说你对“纳米技术可以让人们更加健康”这句话的理解。;朗读第3、4自然段,感受纳米技术给生活带来的变化。;;我从小害怕打针,我会把它运用到注射器上,用纳米针注射,打针再也不疼了。;自洁玻璃;采用纳米缓释技术,比一般的驱蚊手环的驱蚊时效更长。;冬天的时候,我们总是要裹着厚厚的大棉袄才能御寒。穿得太厚行动不便,人也胖胖的,穿的太少会感到寒冷。我会把纳米技术运用在衣服上,这样我们冬天也可以穿着轻薄,既好看又方便行动,还能御寒。;我会把纳米技术远用到学习上。用纳米材料制成的书包不但可以折叠、携带方便,而且具有缩放功能。不用时,它能和书包里的文具一起缩小,只有一块橡皮擦那么大,我们甚至可以将它揣在衣兜里,要使用时,它便自动变回原来的大小,它还能自动整理书包里的所有文具,使书包随时整整齐齐。;比较朗读课文第1自然段和第5自然段,思考:课文的结尾与开头有怎样的联系?这样写有什么好处?;;结构梳理;拓展延伸
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