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糕;1;甘蔗甜菜汁水特别就算应该
磨粉熬糖加糖销售劳动买糕;爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！;到底什么是“千人糕”？
默读第1-5段，用横线画出爸爸说的话，
用波浪线画出孩子说的话。;;爸爸和孩子会怎样对话呢？
请试着和同桌分角色读一读。;;;好奇;“千人糕”经过了哪些劳动才来到人们面前？
默读第6-9段，用横线画出爸爸说的话，
用波浪线画出孩子说的话。;;大米和糖分别是怎么来的？
默读第8和第9段，结合课本插图找一找答案。;大米;;“千人糕”是怎么生产出来的？
根据课文插图和板书，说一说生产米糕的过程。;包装;爸爸想用“千人糕”告诉孩子什么？
默读第10-11段，用横线画出爸爸说的话，
用波浪线画出孩子说的话。;爸爸想用“千人糕”告诉孩子什么？
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