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- 2024-06-07 发布于江苏
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课堂教学设计
【教学内容】
人音版二年级下册第1课《春天来了》第4课时《春风》
【教材分析】
《春之歌》是人音版二年级下册第1课《春天来了》第3课时欣赏课。
歌曲《春风》,是一首日本儿童歌曲,旋律轻快活泼,充满着天真烂漫的
儿童情趣。全曲为4/4拍,大调式,二段体结构。第一乐段(1—8小节)
运用弱起小节、切分音,歌词用拟声词“噜”描绘出和煦的春风轻轻吹拂
大地的生动场景。第二乐段(9—16小节),前四小节旋律舒展、轻盈,
展现了“嫩芽笑颜开”、“歌声响四方”的春天景色。特别是变化音及简
单二部合唱的运用,进一步表现了万物复苏、生机勃勃的春光美景,使歌曲
童趣盎然,充满生机,表达了儿童对春天的热爱。
【学情分析】
二年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强,因此在音乐课
堂上要从把握歌曲的情绪开始,到打动学生的情感,通过启发、引导、实践
等教学方式,最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性,让学生在这节音
乐课中得到快乐的情感体验。同时,二年级属于小学段的低学段,自我管控
能力和理解能力较差
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