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- 2024-06-13 发布于重庆
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核心素养与初中数学教学;目录;案例:一节几何复习课;从一节几何复习课——什么是;平行四边形复习课;平行四边形复习课;平行四边形复习课;平行四边形复习课;平行四边形复习课;PowerPoint演示文稿;课程改革主要变化与建议;建议;问题;PowerPoint演示文稿;问题——优秀数学教师;PowerPoint演示文稿;问题;PowerPoint演示文稿;PowerPoint演示文稿;一、课标修订思路与数学核心素养;核心素养的基本定位;PowerPoint演示文稿;学生核心素养;一、课标修订思路与数学核心素养;一、课标修订思路与数学核心素养;一、课标修订思路与数学核心素养;一、课标修订思路与数学核心素养;一、课标修订思路与数学核心素养;一、课标修订思路与数学核心素养;数学抽象;逻辑推理;数学建模;直观想象;数学运算;数据分析;核心素养落实与初中数学教学;核心素养落实与初中数学教学;核心素养落实与初中数学教学;核心素养落实与初中数学教学;主题教学(深度学习);什么是主题(单元)教学?;主题(单元)教学的作用、意义?;主题(单元)分类;主题(单元)分类;主题(单元)分类;主题(单元)分类;主题(单元)分类;主题(单元)教学要素分析;主题(单元)教学要素分析;主题(单元)教学要素分析;主题(单元)教学要素分析;主题(单元)教学要素分析;主题
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