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苏轼《赠刘景文》全诗译文及鉴赏

《赠刘景文》是由苏轼所创作的，这首诗是诗人写赠给好友刘景

文的。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的

萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的

形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。下面就是小编给大家带来的

《赠刘景文》，希望能帮助到大家!

《赠刘景文》

宋代：苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。(最是一作：正是)

《赠刘景文》译文

荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还

傲寒斗霜。

你一定要记住一年中最好的光景，就是橙子金黄、橘子青绿的秋

末冬初的时节啊。

《赠刘景文》注释

刘景文：刘季孙，字景文，工诗，时任两浙兵马都监，驻杭州。

苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。

荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。

擎：举，向上托。雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。

菊残：菊花凋谢。

犹：仍然。

傲霜：不怕霜冻寒冷，坚强不屈。

君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。须记：一定要记

住。

正是：一作“最是”。

橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬

初。

《赠刘景文》赏析一

这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景，抓住“荷

尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形

成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目

的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而

这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮

年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋

友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲

薄。

苏轼的《赠刘景文》，是在元祐五年(1090)苏轼在杭州任知州时

作的。《苕溪渔隐丛话》说此诗咏初冬景致，“曲尽其妙”。诗虽为

赠刘景文而作，所咏却是深秋景物，了无一字涉及刘氏本人的道德文

章。这似乎不是题中应有之义，但实际上，作者的高明之处正在于将

对刘氏品格和节操的称颂。不着痕迹地糅合在对初冬景物的描写中。

因为在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于橙黄橘绿的初冬景色。

而橘树和松柏一样，是最足以代表人的高尚品格和坚贞的节操。

古人写秋景，大多气象衰飒，渗透悲秋情绪。然此处却一反常情，

写出了深秋时节的丰硕景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感。因

此宋人胡仔以之与韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中“最是一年春

好处，绝胜烟柳满皇都”两句相提并论，说是“二诗意思颇同而词殊，

皆曲尽其妙”(《苕溪渔隐丛话》)。

荷与菊是历代诗家的吟咏对象，常给人留下美好的印象，可是为

什么此诗一开头却高度概括地描绘了荷败菊残的形象，展示了一幅深

秋的画面?这全然是为了强调和突出一年之中的最好景象：橙黄橘绿之

时。虽然橙和橘相提并论，但事实上市人正偏重于橘，因为“橘”象

征着许多美德，故屈原写《橘颂》而颂之，主要赞其“独立不迁”、

“精色内白”、“秉德无私”、“行比伯夷”。此诗的结句正有此意，

在表达上融写景、咏物、赞人于一炉，含蓄地赞扬了刘景文的品格和

秉性。

《赠刘景文》创作背景

这首诗作于1090年(元祐五年)初冬，当时苏轼正在杭州任职，任

两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，交易很深。诗人一方面

视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐;另一方面赠此诗

以勉励之。

《赠刘景文赏析二

诗中所咏为初冬景物。为了突出“橙黄橘绿”这一年中最好的景

致，诗人先用高度概括的笔墨描绘了一幅残秋的图景：那曾经碧叶接

天、红花映日的渚莲塘荷，早已翠减红衰，枯败的茎叶再也不能举起

绿伞，遮挡风雨了;独立疏篱的残菊，虽然蒂有余香，却亦枝无全叶，

唯有那挺拔的枝干斗风傲霜，依然劲节。自然界千姿万态，一年之中，

花开花落，可说是季季不同，月月有异。这里，诗人却只选择了荷与

菊这两种分别在夏、秋独领风骚的花，写出它们的衰残，来衬托橙橘

的岁寒之心。诗人的高明还在于，他不是简单地写出荷、菊花朵的凋

零，而将描写的笔触伸向了荷叶和菊枝。终荷花之一生，荷叶都是为

之增姿，不可或缺的。苏轼用擎雨无盖说荷败净尽真可谓曲笔传神!同

样，菊之所以被誉为霜下之