小学音乐人教版五年级下册《驯鹿》+《冬猎》教案.pdfVIP

课堂教学设计

【教学内容】

人教版五年级下册第一单元《北国之声》第2课《驯鹿》+《冬猎》。

【教材分析】

《驯鹿》+《冬猎》是五年级下学期第一单元《北国之声》第2课欣赏

课。《驯鹿》《冬猎》两首作品选自我国作曲家刘锡津创作的组曲《北方

民族生活素描》，这个组曲作于20世纪70年代末，包括“赛马”“驯鹿”

“渔歌”“冬猎”四个小曲。乐曲通过这四个小曲描绘了北方少数民族幸

福而多彩的生活，充满生活气息。作者曾深人北方少数民族生活地区采风

，选取了达斡尔族、鄂温克族、赫哲族和鄂伦春族等民族生活和劳动中最

具特征的场景为内容，以简练、生动的旋律勾勒出四幅充满生活气息又形

象各异的北方少数民族生活画卷。《驯鹿》描写了我国东北边疆鄂温克族

人驯鹿的情景。“鄂温克”的意思是“住在大山林中的人们”，捕鹿、驯

鹿是鄂温克族人最主要的生产活动。乐曲的引子以月琴演奏的泛音与笙相

呼应，模拟驯鹿的哨声。接着，伴随着乐队舞蹈般的节奏型，月琴奏出极

富民族特色、优美欢乐的主题，巧妙地运用装饰音和推拉滑音使旋律显得

温柔可爱，表现了鄂温克族人驯鹿时的喜悦心情和鹿群的驯良、柔顺。主

题反复时，月琴与二胡及乐队形成对比复调，丰富了乐曲的色彩。最后，

月琴和乐队奏出渐轻渐弱