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Unit6Doyoulikebananas?
Topic:Talkaboutlikesanddislikes
LanguageGoals:
Inthisunitstudentslearntotalkaboutwhattheylikeanddon’tlike.
Newlanguage
1.Doyoulike…?Ilike…Idon’tlike…
2.foods
3.tohave
TeachingAimsandDemands
A.KnowledgeObjects:Learntotalkaboutlikesanddislikes,andfood
B.AbilityObjects:talkaboutwhattheylikeanddislike
Talkaboutthefoodthatotherslikeanddislike
Talkaboutthedifferencesbetweenfruitsandvegetables.
C.MoralObjects:1.Learntorecognizenamesforvariousfoods
2.learntotellfruitsfromvegetables
3.learntotalkaboutone’slikesanddislikes.
TeachingKeyPoints:
1.Importantwords
2.like,banana,tomato,broccoli,orange,ice,cream,salad,pear,food,egg,carrot,chicken,breakfast,lunch,dinner,fruit,vegetable,runner,eat,run,star,lot,healthy
3.icecream,havebreakfast,lotsof,Frenchfries,healthyfood,makealist
4.Doyoulikebananas?
Yes,Ido./No,Idon’t.
DoesLucylikeapples?
Yes,shedoes./No,shedoesn’t.
Whatdoyouhaveforbreakfast?
IhavesaladandFrenchfries.
Whatdoesshehavefordinner?
Shehassomedumplings.
TeachingDifficultPoints:
presenttensetodo.
Doquestions
tohave
noun:countablenounanduncountablenoun
Functions:
1.Talkaboutnamesforvariousfoods
Orangeis…
These/Thoseare…
2.Talkaboutone’slikesanddislikes
Doyoulike..?
Yes,Ido./No,Idon’t.
Ilike/don’tlike…
Dotheylike…?
Yes,theydo./No,theydon’t.
Theylike/Theydon’tlike..
Doeshelike…?
Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
Shelikes…
Shedoesn’tlike…
TeachingMethods:HintTeachingMethod,做游戏,演示法,实物法,编对话等
TeachingTools:ataperecorder,somecardswiththepicturesofsomefoods,
TeachingDesign
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