习作：身边那些有特点的人（范文+点评+升格）.pptxVIP

身边那些有特点的人语文三年级下册范文+点评+升格

例文赏析

例文一

巧用对比“个子矮”和“胆子大”形成对比，突出“我”胆子大的特点，引出下文。个头儿小，胆子大朱忠亮我长得瘦小，在班上是最矮的。别看我的个子矮，胆子却很大。不信，你瞧！一天，自习课上突然飞进来一只大马蜂。同学们都吓得不知道怎么办才好，有的往桌底下躲，有的往教室

动作描写用“走”“命令”“打开”“敞开”等动词，把“我”赶走大马蜂的过程写得生动形象。外跑，乱作一团。我见状，不慌不忙地走上讲台，大声命令同学们回到座位上，捂好自己的脸蹲在桌子底下。命令完毕，我先打开窗户，敞开教室的门，再打开电风扇。那只大马蜂像侦察机一样“嗡嗡嗡”转了几圈，就从窗户飞走了。同学们都松了一口气，纷纷从课桌下探

出了头，大家不约而同地大声喊：朱忠亮，个头儿小，胆子大，好样的！”我有点儿不好意思地说：“那当然！”还有一次傍晚时分，我和哥哥突然发现水池边上有一只好大的蜈蚣。哥哥吓得连忙后退几步，结结巴巴地说：“有蜈蚣，有……”

人物描写写“我”捉蜈蚣时的动作、语言和神态，把“我”的胆大写得栩栩如生。我却靠近了几步，不以为意地说：“这有什么好怕的！拿个钳子来，我活捉它给老爸泡酒。”哥哥拿来了钳子，我夹起蜈蚣，朝老爸直奔而去，高喊：“爸爸，这是孝敬您的，给您泡酒吧！”

点明主题结尾用姐姐和哥哥的话点题，突出文章中心