人教版英语必修二Unit 1(Reading)教学设计.pdfVIP

人教版英语必修二Unit1Reading教学设计

一、教学内容分析

InsearchoftheAmberRoom是人教版英语必修二第一单元CulturalRelics的第一篇阅读文章。

这一单元主要涉及到与文化遗产有关的一些知识，如文化遗产的定义、特点、如何更好地保

护好文化遗产等。学生在学习了必修一五个单元的内容后，已经初步掌握了一些基本的阅读

技巧，对高中英语每个单元的构架、组织也有了一些了解，这些为这一单元的学习奠定了一

些基础，学生在学习这一篇文章时就不是那么陌生和困难。这一单元的reading部分通过给学

生介绍琥珀屋的历史，来增加学生对文化遗产保护的兴趣、引起他们对文化保护的重视，同

时也培养学生从整体上理解文章的能力和利用已有资源培养学生批判性思维的能力。

二、教学目标：

知识与技能：

（1）学习与文化遗产有关的词汇、短语；

（2）学习迅速把握文章大意的能力；

（3）学习流畅的朗读能力；

（4）学习查找工具书解决疑问的能力。

过程与方法：

通过提问和讨论，引导学生发现琥珀屋的价值，进而了解怎样去评价一件文化遗产的价值。

情感态度和价值观：

（1）培养学生保护文化遗产的意识；

（2）通过讨论，培养学生的合作意识和批判性思维能力。

三