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XXXX大学岗位设置与聘用实施办法（试行）

根据原人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人部

〔2007〕59号）和国家安全监管总局《关于直属事业单位岗位设置管理的指导意见》（安监总人事〔2007〕282号）等文件精神，结合学校实际，特制定本办法。

一、指导思想

坚持以人为本，遵循高等教育发展规律，构建有利于人尽其才、才尽其用的人力资源管理体系，淡化身份管理，强化岗位意识，充分调动各级各类工作人员的积极性、主动性和创造性，促进教职工个人发展与学校事业发展相统一，加快学校改革发展步伐，增强办学实力，提高办学效益。

二、基本原则

（一）统筹兼顾科学设岗

统筹学科、专业建设需要，兼顾人员现状，因事设岗，精简高效，优化结构，完善岗位分类分级管理体系。

（二）公平公正按岗聘用

以岗位设置为基础，深化聘用制改革，合理配置人力资源，健全“竞争、激励、约束、淘汰”机制，调动教职工积极性，形成能上能下、公平公正、充满活力的人事制度。

（三）人尽其才责酬统一

尊重知识，尊重人才，优劳优酬，促进优秀人才脱颖而出。合同管理，规范考核，畅通人员流动渠道，提高用人质量、用人效益。

三、岗位设置

（一）岗位类别及总量

类别

学校岗位类别分为专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位三种。专业技术岗位指从事专业技术工作，具有