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高二地理教学计划

高二地理教学计划

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进

步，是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢？下面

是店铺帮大家整理的高二地理教学计划，仅供参考，希望能够帮助到

大家。

高二地理教学计划1

根据高中地理内容编排和知识的内在联系，我们在高中课程教学

中完成必修一、二之后增加区域地理内容教学，也就是必修三。大致

利用一个学期加两个月的时间。

区域地理部分教学一直是很大的问题，原因主要有以下几个方面：

第一，区域地理是记忆量最大的教学内容，因为不同区域有自己

的自然、经济、社会特点等，这些都需要记忆。但是区域地理就是单

纯记忆罗列知识点吗？肯定不是。记忆是基础，重点是掌握地理各要

素之间的联系，利用地理原理分析和解决问题。反过来说，如果连基

础都打不牢，又如何去运用呢？

第二，对于学生来说，区域地理部分需要记忆的内容成为很多学

生学习过程中无法逾越的障碍，我们如何再去谈让他们融洽地区运用

知识。

第三，所学知识、所掌握的知识与高考考核要求有一定差距，当

考题创设全新情境，考察学生的地理分析应用能力时，学生对所学知

识不能有效地反馈，往往梳理不清。

第四，