大学生心理健康教案(自我意识).pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

大学生心理健康教案(自我意识)

大学生自我意识心理,教案

学法

讲授内容教法

备注

组织教学:师生问好清点人数

心灵之茶:*第一个环节心理互动:齐唱《小草》心理

课前练讲:阅读心理网,收集心理防御常识激发

复习检查:大学生心理困扰?:

导入新课:正确的认识自己是大学生个体发展的最重要前提。新旧

连接

板书课题:第二讲人贵有自知之明

坦然接受自己,书写魅力人生

教学新内容:

*第二环节心理测试《你了解自己的缺点吗》

*第三环节心理分析

随着社会的发展和进步,对人们的心理素质提出更高的要

讲授

求。大学生的心理素质水平高低直接影响其健康的成长和能否毕

法接受

业后尽快适应社会。正确的认识自己是大学生个体发展的最重要案例健康

教学教育

前提,那么我问同学们一个问题:你知道你是谁吗?你认为自己

是个什么样的人?你对自己满意吗?

一、自我意识的概述

(一)自我

1、弗洛伊德将自我分为三部分:

本我快乐原则

自我现实原则

超我道德化谈话

2、从不同的角度可以把自我分为不同的种类:

从自我是认知者还是被认知者来看:主体自我和客体自我案例

教学联系

从自我是否是现实的角色来说:现实自我、镜中自我、理想

实际

自我

从意识活动的内容上来看:生理自我、心理自我、社会自我

(二)自我意识

1、含义

自我意识是意识的核心部分,就是自己对自己的认知。自我

意识是个体对自己及自己与周围环境关系的认识,包括对自己存

在的认识,以及对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。

1/91/91

大学生心理健康教案(自我意识)

文档评论(0)

各类考试卷精编 + 关注
官方认证
内容提供者

各类考试卷、真题卷

认证主体社旗县兴中文具店(个体工商户)
IP属地宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MAD627N96D

1亿VIP精品文档

相关文档