每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
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如何根据一篇作文灵活转换成多篇作文
以上方法基本只修改开头结尾,保险起见,最好细节处也改动,重点看以下内容:
一材多用方法总结
1.换标题
作文题目与平时某篇优秀习作题目相近或主题吻合或材料适宜的情况下,只需将作文题目更换,将文内词句稍作改动,与新题目相呼应。
2.扣题改开头
紧扣文题,对平时习作的开头进行修改,甚至重新写作,从而符合新作文的要求。“改开头”也要改内应。
3、扣题换结尾
根据文题,对平对平时习作的结尾进行修改,甚至重新写作,以达到扣题的效果。
4.增减内容
针对不同的作文题目及所要表现的主题增加一些关键的描写内容,无关紧要的内容可以适当删减。
5.修改感悟
为适应新的作文题目,需要修改开头、中间和结尾处的感悟内容或重新写新的感悟内容,以达到扣题的效果。
6.增改细节
增加细节描写,比如写一件事,为适应不同的文题和主题,详略会不同。在文章的主体部分,有些词语或句子不符合新文题的要求,应删去。
7.用题记揭示主旨
根据平时习作的开头内容,在其前加上新的题记或改编原有的题记,为文章的展开蓄势。
8.调整顺序
采用倒叙的手法,“精彩”的开场,更能激发阅卷老师的兴趣;将事情变得一波三折,更能增添文章的生动性;巧设伏笔,更能彰显作者叙事的技巧。
注意:
以上这些方法,有时可以使用其中一种,但更多时候需要同时使用多种方法才能修改出一篇优秀的考场作文。另外,“增改细节法”“修改感悟法”“调整顺序法”等方法主要针对原作文的主体部分。
学生优秀作品实例讲解
原文
我的心愿
作者:蔓琪六年级
我站在田地旁,望着田地间那个有些佝偻的身影,是爷爷。我望着他的白发,一根又一根,扎在那片贫瘠的土地上。
心中的愿望在脑中浮现:愿爷爷不再劳累。
小时候,爷爷总用一只手将我抱起,毫不费力地把我架到他的肩膀上,我既兴奋又忐忑,手舞足蹈又大喊:“爷爷真厉害!真厉害!”爷爷哈哈大笑:“那可不,这么多年的体力活没白干。”我的小手只是拽着他的衣领,却从未注意到那些悄悄爬上两鬓的白发和日渐佝偻的背。
暑假,我乘着大巴回了老家。下车时,爷爷来车站接我,爷爷肉眼可见的变老让我有些难过。
爷爷将我安顿好,就立刻去田里干活了。我很好奇爷爷干活的样子,于是偷偷跟了上。
屋外,太阳毫不保留地将自己的热量散发出来,它的力量几乎灼伤我的皮肤。我看到了爷爷——他的衣袖和裤脚高高卷起,辛苦地田里干活。汗水犹如雨水般密集地流过他的每一寸皮肤,黝黑的皮肤在阳光下闪着红光,一双沾满泥土的手正吃力地举着锄头,一下又一下单调地锄着脚下的土地。没过会儿,爷爷的胸脯剧烈起伏。
而我,早已潜然泪下。
太阳渐渐西沉,晚霞染红了整个天空。爷爷劳累的身躯显然易见,但脸上却精神抖擞,对我说:“爷爷晚上下厨,你尝尝我的手艺。”我愉快的答应。心却有点儿难过,爷爷整天这样干活,实在是太辛苦了。
饭桌上,爷爷给我夹了一块包菜:“来,尝尝,这是爷爷今天刚采摘的,种了很久呢。你小时候可爱吃包菜了,爷爷也最喜欢种包菜了。”我吃了一口,目光瞥见他那粗糙的手,眼眶又有些湿润。“怎么?爷爷做的不好吃吗?”“好吃,特别好吃。”我夸赞道。爷爷满意地笑了。我怎么会不知道种这些有多辛苦呢,这一片片的菜新鲜地躺在这儿,都是您一滴滴的汗水换来的。
终于有时间陪陪爷爷了,爷爷最大的心愿就是有我陪伴着,而我最大的心愿就是希望您不再劳累。为了实现这个心愿,我更要努力学习,将来找份好工作,您就不用那么辛苦了。
春华秋实,岁岁年年。我渐渐长大,爷爷渐渐老去,亘古不变的是我那颗璀璨的如星星般的愿望——爷爷,希望您不再劳累,我会伴着这心愿和笑声一直陪伴着您。
?
开篇点名文章描写的主要人物。?
点题,提及心中的愿望。语言描写描绘出温馨画面,体现爷爷的苍老。
?
环境描写烘托氛围,运用人物的细节描写体现出爷爷的辛苦。
?环境描写体现时间的流逝,运用语言描写体现出爷爷的爱。
运用语言描写体现出爷爷的爱,以及我的心思细腻。
点题,体现出“我”明白了爷爷的辛苦,点明中心。
爷爷的爱
我站在田地旁,望着田地间那个有些佝偻的身影,是那个最爱我的爷爷。我望着他那一根又一根的白发,深深地扎在那片贫瘠的土地上,就如同对我的爱,那么深。
在我的生命中,爷爷犹如一束光,照亮了我的人生道路,教会我在生活黯淡、徘徊迷茫时学会担当,激励着我不断成长。
小时候,爷爷总用一只手将我抱起,毫不费力地把我架到他的肩膀上,我既兴奋又忐忑,手舞足蹈又大喊:“爷爷真厉害!真厉害!”爷爷哈哈大笑:“那可不,这么多年的体力活没白干。”我的小手只是拽着他的衣领,却从未注意到那些悄悄爬上两鬓的白发和日渐佝偻的背。
暑假,我乘着大巴回了老家。爷爷将我安顿好,就立刻去田里干活了。我很好奇爷爷干活的样子,于是偷偷跟
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