小学音乐人教版三年级下册《森林与小鸟》课件.pptVIP

第一圆舞曲欢快、活泼，共四个乐句，3/4拍，附点音符的运用使音乐显得非常活泼。第一乐句和第二乐句、第三乐句和第四乐句一强一弱的力度对比，更增添了俏皮的儿童情趣。第一圆舞曲用木琴作为领奏乐器，发挥了木琴清脆、明亮的音色特点，使音乐独具特色。下面我们跟琴哼唱第一圆舞曲下面用X00节奏型为第一圆舞曲伴奏下面聆听第二圆舞曲音乐，听听这段音乐的节奏、旋律、速度、节拍、情绪与第一圆舞曲相比有怎样的变化？表现了小鸟怎样的形象？第二圆舞曲节奏变得紧凑，铜管乐器的加入把情绪推向高潮，表现出森林里一片热闹的景象。下面用乐器响板、铃鼓为这段音乐伴奏下面聆听第三圆舞曲音乐，听听这段音乐的节奏、旋律、速度、节拍、情绪与第一圆舞曲相比有怎样的变化？表现了小鸟怎样的形象？第三圆舞曲舒展、优美，同前两支圆舞曲形成鲜明的对比。由弦乐奏出的抒情性旋律，使人联想到小鸟优美的舞姿。下面我们模拟小鸟飞行的动作下面聆听第四圆舞曲音乐，听听这段音乐的节奏、旋律、速度、节拍、情绪与第一圆舞曲相比有怎样的变化？表现了小鸟怎样的形象？2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第一单元《美丽的大自然》同学们，你们喜欢小鸟吗？你们听过哪些关于小鸟的歌曲？《森林与小鸟》通过聆听音乐，说一说这首作品把我们带到了什么地方？这首作品表现了大森林的情景，好像把我们带到了大森林的世界，下面我们聆听第一圆舞曲，感受这段音乐带给我们怎样的感受？表现了森林中的什么动物？这首作品表现了大森林的情景，好像把我们带到了大森林的世界，下面我们聆听第一圆舞曲，感受这段音乐带给我们怎样的感受？表现了森林中的什么动物？同学们回答的真棒，下面再次聆听音乐，听听这段音乐的节奏、旋律、速度、节拍、情绪是怎样的？表现了小鸟怎样的形象？*