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东莞地区图书馆与社会阅读调查报告

冯玲;黄文镝;廖小梅;余爱嫦;周文杰;王素芳

【摘要】东莞地区图书馆与社会阅读调查项目是由中国图书馆学会图书馆与社会

阅读委员会和东莞图书馆联合组成的调研组,针对东莞地区社会阅读状况而开展的

调查和评估工作.项目通过文献调研、抽样分析、问卷设计以及在东莞市各镇街展

开的全面调查,而获得了大量一手的数据,较全面地展现了东莞地区社会阅读的全貌,

本报告对调查数据进行了统计分析,以期为其他城市开展社会阅读活动提供可资借

鉴的案例.

【期刊名称】《高校图书馆工作》

【年(卷),期】2013(033)001

【总页数】9页(P28-36)

【关键词】东莞;图书馆;社会阅读;调查报告

【作者】冯玲;黄文镝;廖小梅;余爱嫦;周文杰;王素芳

【作者单位】东莞图书馆广东东莞523071;东莞图书馆广东东莞523071;东莞图

书馆广东东莞523071;东莞图书馆广东东莞523071;南开大学天津300071;浙江

大学杭州310058

【正文语种】中文

【中图分类】G252

1引言

东莞是一座文化事业正在蓬勃发展的城市。历届东莞市委市政府高度重视公共文化

建设工作，先后实施了“文化新城”、“文化名城”等发展战略，努力提升东莞文

化软实力，推动东莞文化大发展大繁荣，促进文化与政治、经济、社会协调发展。

近年来，东莞通过管理体制、管理手段、管理方式上的创新，探索出具有东莞特色

的图书事业发展模式，走出了一条区域图书馆协同发展的道路。大力推行总分馆制，

建立起以东莞图书馆为总馆，由51个分馆、102个服务站组成的图书馆集群网络，

实现“一馆办证，多馆借书;一馆借书，多馆还书”的人性化服务，努力为群众提

供便利的读书学习条件。此外，东莞图书馆致力于科研创新，研发了“图书馆集群

网络管理平台”，设立了全国第一家自助图书馆和全国首台图书馆ATM，实现图

书馆356天天天开馆，24小时时时开放。同时，东莞大力整合信息资源，顺应图

书馆转型要求建设东莞学习中心，成为全国文化信息资源共享工程建设试点城市和

全国公共电子阅览室建设试点城市。

多年来，东莞大力推进城市阅读，通过举办一年一度的东莞读书节以及东莞学习论

坛、市民学堂等活动，营造了良好的城市书香氛围。作为社会阅读的重要推动者，

东莞图书馆以其创新的办馆理念、丰富的读者活动、细致周到的服务、良好的办馆

效益获得社会和大众的认可和喜爱，年接待读者220余万人次，有力地扩大了图

书馆在社会上的影响力。2007年1月，以东莞图书馆总分馆制实践为基础形成的

“区域图书馆集群管理与协同发展模式”获得了国家文化部第二届创新奖。2008

年6月，东莞图书馆还荣获美国图书馆协会(ALA)国际创新奖，得到国际同行专业

肯定。

东莞地区社会阅读活动的蓬勃开展，是东莞公共文化事业快速发展的生动写照。本

报告旨在对东莞居民群体进行抽样调查的基础上，全面、准确地揭示东莞社会阅读

现状，以期为相关部门的决策提供依据，并为其他城市开展社会阅读活动提供可资

借鉴的案例。

2抽样设计与样本概况

2.1抽样设计

根据抽样调查的相关要求和东莞实际情况，本次调查确定问卷发放的总数量为3

000份，其中馆内发放1500份，馆外发放1500份，样本组成的整体情况见附

件。具体而言，本次调查的样本选择依据分层抽样原则，按照如下步骤进行:

首先，根据《2011年东莞市国民经济和社会发展统计公报》所公布的东莞市人口

总量与分布，依照全市32个镇街和2个科技园区在全市人口中的比重对样本人群

进行了分配，计算得出了各镇街应发放的问卷数量。

其次，按照全市人口结构中的性别、职业和年龄比例，进一步计算了各镇街中不同

性别、年龄和文化受访者的数量。

第三，考虑到东莞本地的产业分布情况，对各镇街受访者的所在部门进行了进一步

分层抽样控制，计算了各镇街来自机关、企业、社区等不同社会部门的受访者数量。

2.2样本概况

本次调查于2012年7～8月在东莞发放问卷3000份，回收2789份。所回收问

卷的受访者中，男1539人，占全部受访者的55.2%;女性1250人，占全部受访

者的44.8%。共有1665位受访者在问卷中报告了自己的年龄，年龄最小11岁，

最大82岁，全部受访者平均年龄为28.69岁。如表1和图1所示，本次调查的受

访者涉及了各个教育层次和不同职业的人群，具有良好的代表性。

表1受访者受教育