统编版小学语文三年级上册习作：续写故事（教案）.docxVIP

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教学目标

1.知识与技能：学生能够理解并运用续写故事的基本技巧，如情节发展、角色刻画和语言风格等。

2.过程与方法：通过分析、讨论和创作，学生能够提高自己的想象力和创造性思维能力。

3.情感态度价值观：培养学生对写作的兴趣和热爱，提高他们的自信心和表达能力。

教学内容

1.故事背景介绍：向学生介绍原故事的背景、主要角色和情节，帮助他们理解故事的基调和风格。

2.续写技巧讲解：讲解如何根据原故事的情节和角色发展新的情节，如何保持语言风格的一致性。

3.学生创作：学生根据所学技巧进行故事续写，教师提供指导和反馈。

教学重点与难点

1.重点：学生能够理解并运用续写故事的基本技巧，创作出符合原故事风格的新情节。

2.难点：学生在创作过程中可能会遇到情节发展的连贯性和语言风格的一致性的问题。

教具与学具准备

1.教具：原故事文本、PPT、板书工具。

2.学具：笔记本、文具。

教学过程

1.导入：通过提问或讨论的方式引导学生回顾原故事，激发他们的兴趣。

2.背景介绍：详细介绍原故事的背景、主要角色和情节，帮助学生理解故事的基调和风格。

3.续写技巧讲解：讲解如何根据原故事的情节和角色发展新的情节，如何保持语言风格的一致性。

4.学生创作：学生根据所学技巧进行故事续写，教师提供指导和反馈。

5.作