原创力文档- 1
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- 2024-06-14 发布于北京
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13.古诗两首
教学目标：
1.有朗读古诗的，能从诗中感受到夏天的。
2.认识“所、牧“等12个生字，会写“诗、林“等6个字。
3.正确、流利、有感情地朗读，背诵两首古诗
教学重点：
1.学习生。
2.能有感情地朗读古诗，通过朗读能初步感悟诗歌的韵味和夏天美好的意境。
教学难点：培养学生的想象力和热爱大自然的感情。
13.古诗两首
教学目标：
1.有朗读古诗的，能从诗中感受到夏天的。
2.认识“所、牧“等12个生字，会写“诗、林“等6个字。
3.正确、流利、有感情地朗读，背诵两首古诗
教学重点：
1.学习生。
2.能有感情地朗读古诗，通过朗读能初步感悟诗歌的韵味和夏天美好的意境。
教学难点：培养学生的想象力和热爱大自然的感情。
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