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教师资格之中学教育学教育心理学通关检测卷包括详细解答

单选题（共20题）

1.师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。

师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。

A.授受关系

B.民主平等的关系

C.相互促进的关系

D.师道尊严的关系

【答案】A

2.从作用的方向来看，教育功能可分为（）。

从作用的方向来看，教育功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能

【答案】B

3.态度的核心成分是（）

态度的核心成分是（）

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分

【答案】C

4.研究认知风格最著名的心理学家是（）

研究认知风格最著名的心理学家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根

【答案】B

5.我国古代的六艺教育的中心（）

我国古代的六艺教育的中心（）

A.礼和乐

B.射和御

C.书与教

D.射与乐

【答案】A

6.德国教育家赫尔巴特是（）。

德国教育家赫尔巴特是（）。

A.儿童中心论的代表

B.教师中心论的代表

C.劳动教育中心论的代表

D.活动中心论的代表

【答案】B

7.向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想

向汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想

A.王充

B.郑玄

C.董仲舒

D.杨雄

【答案】C

8.新中国第一次学制改革是在（ ）

新中国第一次学制改革是在（ ）

A.1951年

B.1949年

C.1950年

D.1952年

【答案】A

9.对菌群失调的描述，正确的是（）。

对菌群失调的描述，正确的是（）。

A.细菌总数和组成发生改变

B.杆菌引起的菌群失调以革兰阳性杆菌为主

C.菌群失调不会引起腹泻

D.长期的抗菌药物治疗不会引起菌群失调

E.只有条件致病菌才会引起菌群失调

【答案】A

10.单轨学制最早产生于（）。

单轨学制最早产生于（）。

A.英国

B.德国

C.俄国

D.美国

【答案】D

11.下列有关国家的课程表述中不正确的是（）。

下列有关国家的课程表述中不正确的是（）。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程采用研发—开发—推广的开发模式

C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程进行调整

D.国家课程是为了确保全国统一，共同的教育教学质量

【答案】C

12.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于（）

在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年

【答案】C

13.为防止学生负担过重，对学生各科作业的总量进行调节的负责人是（）。

为防止学生负担过重，对学生各科作业的总量进行调节的负责人是（）。

A.校长

B.教务处主任

C.年段长

D.班主任

【答案】D

14.课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为（）。

课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为（）。

A.课的目标

B.课的类型

C.课的任务

D.课的结构

【答案】D

15.学校的校风属于（ ）

学校的校风属于（ ）

A.物质性隐性课程

B.观念性隐性课程

C.制度性隐性课程

D.心理性隐性课程

【答案】B

16.学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名，获得老师表扬，心理很高兴，它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强，归因是（）。

学生小明在本学期教学期末考试中考了全班第二名，获得老师表扬，心理很高兴，它任务自己这次考试成功是因为自己学习能力强，归因是（）。

A.内部、稳定、不可控

B.外部、稳定、不可控

C.内部、不稳定、可控

D.外部、不稳定、不可控

【答案】A

17.铜绿假单胞菌的生化反应正确的是（）。

铜绿假单胞菌的生化反应正确的是（）。

A.不分解葡萄糖

B.产生吲哚

C.产生H2S

D.氧化酶试验阳性

E.不分解尿素

【答案】D

18.个人面对某种问题情景时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（）

个人面对某种问题情景时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是创造性的（）

A.独创性

B.变通性

C.流畅性

D.新颖性

【答案】B

19.课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

A.群体凝聚聚力

B.人际关系

C.课堂气氛

D.群体规范

【答案】C

20.患者，女，27岁。因疲乏无力、血尿4天就诊。实验室检查：尿液