数学教学工作计划6篇.docx

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2022数学教学工作方案汇总6篇

数学教学工作方案汇总6篇

时间稍纵即逝，我们的工作又迈入新的阶段，先做一份工作方案，开个好头吧。做好工作方案可是让你提高工作效率的方法喔！下面是我精心整理的数学教学工作方案7篇，欢送阅读与收藏。

数学教学工作方案篇1

一、指导思想

在新的学年里，我将以党的教育方针为准绳，以学习、贯彻?数学课程标准?为出发点，力求全面表达素质教育思想，注重培养学生的探索和创新精神，倡导自主、合作、探究的学习方式，并根据数学学习的规律和儿童身心开展的需要，设计、编排丰富多彩的数学实践活动，使学生在数学实践活动中提高整体素质，为学生的终身开展打下根底。

二、具体措施

〔一〕加强学习，树立与时俱进的教育思想和教学观念。继续深入学习?数学课程标准?，充分认识数学课程的性质和所承当的任务，用正确的思想指导我的教学。.遵循数学学习规律，积极倡导学生学习方式的自主性、合作性和探究性，尊重学生在学习过程中的独特体验。

〔二〕抓好“教学常规〞的学习和实施，努力提高教学效益。针对目前自己的优缺点，重点抓好备课、听课、上课三个重要环节，使自己在业务上也能过硬。

备课：

〔１〕深入钻研课程标准和教材，熟悉教学内容，力求弄清本门学科在小学阶段课程方案中的地位、作用和所要完成的教学任务，以及各单元分别所要完成的教学任务，熟悉教材的全部内容，了解整个教材的知识结构和逻辑体系，分清教材的重点、难点，把握教学的进度、难度、广度、深度，加强教学的目的性、方案性，广泛阅读有关资料，以便更好地掌握教材，并从中选取材料，用来充实教学内容。

〔２〕全面了解和分析学况，面向全体，因材施教。

〔３〕灵活选择教学方法，要根据教材的性质和学生的实际情况进行灵活选用。要考虑用什么方法最容易引起学生的注意和兴趣，最容易使教学活动活泼，使学生“爱学〞；要研究如何突破重点，抓住关键，分散难点。把握住章节知识传授的深度、广度和进度，使学生“学会〞；要重视“教会学生如何学习〞，培养独立的学习能力，使学生“会学〞。

〔４〕精心设计教案。坚持按单元整体备课，分节写出切实可行的教案；对县教研室的教案有关方面，如：授课时间、目的要求、重点、难点，教具的准备与使用、多媒体应用、参考资料、学生情况分析、教学过程〔实施步骤、小组与个别指导预计、板书设计、作业布置、反应与评估〕、课后小结等进行思考，并做记录，力求教案完整、系统、简明、实用、有特色。

上课：教学过程中应紧扣课标、教材，教学目的明确，任务具体，符合实际，教学内容准确适当，重点突出，讲有重点，练有目的，面向全体，兼顾两头，教学方法灵活有效，充分利用现代化教学手段，提高课堂教学效率。教学组织严密，时间分配得当，课内要有充分的时间交给学生支配，使其有思考交流问题的余地。保证学生有稳固、反应和完成课堂作业的时间，处理好两头学生，做到集体教学、小组教学、个别教学相结合。教学过程中要注意启发式教学的应用，充分发挥学生的主体性，注意培养学生的创新意识，充分调动学生的学习积极性。教师教态自然亲切，语言准确、生动、标准，音量适中，板书标准、醒目、条理清楚。

听课：

〔1〕积极响应学校的听课评课制度，与其他教师之间进行交流切磋、取长补短、共同提高，每学期每至少听课20节，并记录清楚教学环节，恰当的评析。

〔２〕随时接受学校领导和其它老师的随堂听课。

〔3〕听课有记录，积极参与评课活动。能实事求是地指出成功与缺乏，并能联系自己的教学作较深入的分析。

〔三〕以教科研带动课改，提高实验质量和水平，切实提高学生的探索与创新能力。并力争探索出一套适合我班学生特点的数学教学新体系。

数学教学工作方案篇2

指导思想

以学校工作总体思路为指导，深入学习和贯彻新课程理念，以教育教学工