教学计划集合九篇.docx

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2022教学方案集合九篇

教学方案集合九篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，新的机遇和挑战向我们走来，立即行动起来写一份教学方案吧。如何把教学方案写出新把戏呢？下面是我帮大家整理的教学方案9篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教学方案篇1

一、本学期的指导思想

在本学期的英语教学中，以学生为主体，突出学生的主体地位。面向全体学生，关注个性差异。培养学生兴趣，爱好。努力增强学生自信心。注意过程评价，采用任务型的教学模式，倡导自主学习。采用各种途径，让学生在使用和学习英语的过程中，不断开展，不断提高，并体味到成功的欢乐。

二、七年级学生根本情景分析

七年级新生大多来自附近农村，对英语的了解较少，没有明确的学习目的，根底也比拟薄弱。

三、教材分析

本册英语教科书由人民教育出版社出版，共12个单元：预备篇〔三个单元〕和正式篇〔九个单元〕。每个单元的资料结构上根本相同：sectionA，sectionB，和selfcheck。

SectionA局部：学习根底知识和重点词汇。

每个单元的课题主要反映在此局部，使用联想，发散等新的表达方式操练重点单词，包括听力资料在内的几个循序渐进的操练活动。Grammerfocus总结本单元使用的语法。Pairwork引导学生多说，多练。

SectionB局部：学习应用知识。

循环学习与本单元相关的新单词。反复练习前面学过的语言，并经过活动帮助学生学习新的语言目标。

Selfcheck局部：检测学习效果。

此局部为学生自我检测局部，复习所有重点单词，以及本单元的语法知识。

四、具体措施

1、开学初期应注意音标的学习，打好根底。

2、培养学生良好的英语学习习惯，课前预习，认真听讲，按时完成作业。

3、引导学生多读多说，坚持每一天都能熟悉英语。

4、注意过程评价，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5、分组学习，注意发挥团体的力量。

6、以学生为主体，根据教学资料，创造性的设计教学活动，引导学生经过思考，调查，讨论，交流和合作等方式学习英语。

7、关注学生情感，尊重学生个性差异。

8、充分利用学校现代化教学设备，提升教学效果。

9、与学生培养良好的师生关系，为人师表。

教学方案篇2

首先，教学秘书要协助本科室主任处理好具体教学事务和日常工作。如协助制定、修订、审定教学方案，并在每学期前填好教学方案表与教师审批表送教学办审核，以及做好教师任课安排;做好重修、补考等日常工作安排。同时必须协助领导和相关部门完成各项其他教学管理工作和教学检查，如协助教学办做好本专业每学期末考试成绩登记，做好临床技能考核工作、同时做好每学期试卷成绩的分析工作等。在这些工作过程中一定要注意细节，尽可能防止过失的发生，因为这些工作完成的好坏将直接影响整个教学环节的实施，会给教学管理工作造成混乱，严重的会导致教学事故的发生。

其次，当好领导的参谋，为领导决策提供依据。教学秘书工作的有效开展会减轻领导的工作压力，使其能够有更多的时间和精力来处理更重要事。如做好试卷分析是教学秘书必须完成的一项工作;同时就一些学科热点问题提出自己的观点与看法，给领导出谋划策;还可以通过组织学生座谈会、听课、问卷等多种形式，广泛征求学生意见，对教师的信息进行搜集、整理，形成一定的总结性材料提供应领导，以便及时发现问题、及时反应，提高教学质量和效果。

第三，教学秘书工作的特殊性决定其在工作过程中会由于内部、相关部门或学生等因素，不可防止会碰到一些矛盾或冲突。这就要求教学秘书应该从教学大局出发，进行协调，对冲突要耐心解释。如在安排教师课表过程中，不可防止会遇到局部教师与临床工作在时间上发生冲突，这时要尽力从大局去考虑，寻求最正确解决方案;碰到与学生之间的