高中数学空间向量与空间角空间向量与空间距离检测（学生）.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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3.2.3空间向量与空间角

3。2.4空间向量与空间距离

(检测学生版）

(25分钟50分)

一、选择题(每小题5分，共25分）

1.若异面直线l1，l2的方向向量分别是a=（0,—2，—1）,b=(2，0,4)，则异面直线l1，l2所成角的余弦值为（)

A。—25 B。

C.—255

2.若二面角α-l-β的大小为120°，则平面α与平面β的法向量的夹角为(）

A。120° B.60°

C.30° D。60°或120°

3。在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB，则CD与平面BDC1

A。23 B。33 C.2

4.如图所示，在直二面角D—AB-E中，四边形ABCD是边长为2的正方形，△AEB是等腰直角三角形，其中∠AEB=90°，则点D到平面ACE的距离为(）

A。33 B。233 C.

5。如图，在正方体ABCD—A1B1C1D1中，P为对角线BD1

A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题（每小题5分,共15分)

6。已知直线l的方向向量a与平面α的法向量的夹角等于120°，则直线l与平面α所成的角的大小为.

7。在空间直角坐标系O-xyz中，平面OAB的一个法向量为n=(2，-2，1），已知点P(-1,3，2)，则点P到平面OAB的距离d等于.

8.在长方体ABCD—A1B1C1D1中，已知AA1=9，BC=63，N为BC的中点，则直线D1C1与平面A1B1N的距离是

三、解答题（每小题10分，共10分)

9。如图，BD⊥平面ABC，AE∥BD，AB=BC=CA=BD=2AE=2，F为CD的中点.

(1)求证：EF⊥平面BCD.

（2)求点A到平面CDE的距离。

（3）求二面角C—DE—A的余弦值。