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**大学关于研究生助教岗位设置与管理实施细
则
1
第一条为进一步规范研究生助教岗位设置与管理工作,根
据教育部《关于做好研究生担任助研、助教、助管和学生辅导员
工作的意见》(教研6号)和****《关于印发****硕士研究生“三
助”实施办法(试行)等五文件的通知》(3)精神,特制订本细
则。
第二条研究生助教岗位的设置主要面向覆盖面大的本科生
的公共基础课程、学科平台课程和实验课程。根据课程性质的不
同,确定研究生助教岗位数,原则上每4个班学分可配备一名研
究生助教。其中:班学分学分×教学班(“学分”是指申请研究
生助教岗位的课程学分,“教学班”是指选课后形成的班级)。可
以申请研究生助教岗位的理论课程和公共基础实验课程的教学班
的选课学生人数应不少于80人,专业实验课程的选课学生人数应
不少于30人。
第三条研究生助教工作应遵循统一安排,按需设岗、按岗
付酬、自愿申请、竞争上岗、定期考核的原则。
第四条研究生助教岗位的设置、聘用、审批、考核等工作
由教务处和研究生院共同组织。各学院(系、教学部)分管本科
教学的副院长(系副主任)负责组织研究生助教岗位的申报和考
核工作。
1
第五条学院(系、教学部)职责:
1.根据本单位各专业课程的具体要求,负责研究生助教岗前
专业技能培训工作;根据本单位课程情况制定研究生助教岗位考
评细则。
2.各学院(系、教学部)分管本科教学的副院长(系副主任)
应具体负责落实以下事宜:
(1)负责落实研究生助教岗位需求统计并上报学校教务处;
(2)根据学校下达的研究生助教岗位数,组织研究生助教的
申报和选拔工作;
(3)负责研究生助教考评及上报考评结果。
第六条教务处职责:
1.根据学院(系、教学部)上报的《****研究生助教岗位需
求统计汇总表》,对各学院(系、教学部)本科课程研究生助教工
作任务进行统计分析,组织专家评审,确定研究生助教岗位数,
并报学校研究生院审核。
2.负责邀请师德高尚、业务精湛的教学专家对研究生助教进
行教学基本功岗前集中培训,并发放培训证书。
3.负责聘请学校本科教学督导组对研究生助教工作情况进行
督查,针对存在的问题,提出解决办法。
4.负责收集学生对研究生助教工作的意见和建议,组织研究
生助教工作的测评(网上测评)。
第七条研究生院职责:
根据教务处提供的《****研究生助教岗位统计汇总表》和专
2
家评审确定的各学院(系、教学部)研究生助教岗位数,负责核
准研究生助教人选,统筹安排和审核研究生助教岗位津贴。
第八条负责本科生公共基础课程和学科平台课程的研究生
助教岗位职责是:
1.跟班听课,了解教学进度、要求和学生学习情况;
2.负责做好习题课、作业批阅和一般答疑(含网上答疑);
3.协助课程主讲教师完成课程教学准备、研讨式教学和案例
教学的组织工作;
4.协助课程主讲教师完成课程资源库的建设。
第九条负责本科生实验课程的研究生助教岗位职责是:
1.负责无专职实验员的专业实验室实验课前的各项准备工作;
2.协助指导学生的实验全过程;
3.及时批改实验报告。
第十条研究生助教必须参加学校统一组织的教学基本功培
训,否则将取消研究生助教资格。
第十一条研究生助教属于教学辅助岗位,任何单位和个人
不得安排或要求研究生助教承担本应由主讲教师承担的课程主讲
工作。
第十二条研究生助教应积极主动向课程主讲教师汇报助教
工作情况,完成课程主讲教师指定的其它教学辅助工作,并完成
工作日志(表7)的填写。
第十三条研究生助教岗位聘任工作流程:
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1.各学院(系、教学部)根据本单位课程开设情况,确认研
究生助教岗位需求数量,在每学期的第15周填写《****研究生助
教岗位需求信息
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