一年级下数学说课-数数 数的组成人教版新课标.pdfVIP

一年级下数学说课-数数数的组成人教版新课标

各位领导、老师们：

上午好！今天我说课的课题是《数数数的组成》。

【教材分析】

我说课的内容是人教版九年义务教育一年级数学下册的内容。本部分内容是

在学生认识了认数的第一阶段—20以内各数认识的基础上，扩展到认数的第二阶

段—100以内各数的认识。本阶段的数概念不仅是学习100以内数计算的基础，

也是认识更大的自然数的基础。它在日常生活中有着广泛的应用，因此必须使学

生切实学好。

在分析教材的基础上，灵活的运用教材，我认为开始的主题图，如果10只

一群地出示，虽然有利于学生估数，但这样学生能很快地10只10只地数出羊群

只数是100，在后面数100个物体的个数时，就会受其影响而10个10个地数，

这样的数法，要在学生会逐个数数的基础上自然生成，其实，它比一个一个地数

要高一个层次，数数单位由“一”变成了“十”，不利于学生把100以内的数逐

个数出来，因此，我把主题图的出示放在了一个一个数物体之后。

经过对教材的理解和分析，确定了以下的教学目标、教学重点及教学难点。

教学目标：

1、知识与技能：

（1）认识计数单位“一”和“十”，能够熟练地一个一个地或一十一十地

数出数