部编版二年级语文上册《语文园地二》教材分析及相关素材.pdfVIP

部编版二年级语文上册《语文园地二》教材分析

及相关素材

一、教材内容简析

本单元语文园地安排了3个板块的内容。

查字典查字典，由儿歌、部首查字法的步骤和查字典练习3个部分组

成。教材先安排一首儿歌让学生自主朗读，自然引出泡泡中的话题—

————读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办接着借助接着借助狐狐字

让学生学会正确使用部首查字法查字典的方法，在此基础上通过分项

练习逐步掌握部首查字法，编排练习逐步掌握部首查字法，编排用部首查字法，查查儿歌中不认识

的字的字这一习题，是希望提醒学生查字典的练习要真正落实到阅读实

践之中，引导学生养成遇到不认识的字勤查字典的好习惯。

日积月累日积月累编排了3句楹联句楹联诗诗句。句。有山皆图画有山皆图画，，无水无水不文不文章章

大意是有山水的地方像图画、文章一样美丽，形容该地方风景优美，

令人赞叹令人赞叹。。一畦春韭绿，十里稻花香十里稻花香自《红楼梦》中的五言律诗《杏

帘在望》，此两句想象的是大观园中稻香村的景致。楹联楹联忠厚传家久，

诗诗书书继世长继世长是中国大多数家族推崇的经典家训之一，常常以楹联或

对联的形式出现于居家的门厅中，对人们的品质进行潜移默化的启迪、

规范、教化和塑造。此联是从德、知两方面说人们应该遵守的立身处

世世之之道∶道∶忠厚传家久忠厚传家久是指人在品德方面的修为，强调只有忠厚才能

传家传家诗诗书书继世长继世长强调文化知识在家族传承中的作用。

我爱我爱阅读阅读编排了一首表现农历时序的儿歌《十二月花名歌》，

按照时间顺序写了正月至腊月十二个月中开花的花名和特点。

二、教学目标和教学建议

查字典

1.通过范例引领和实践操作，明白部首的含义，学会用部首查字法查

不认识的字。

2.逐步养成在阅读中勤查字典的习惯，培养自主识字的意识。1.学生

已经在上学期学过用音序查字法查字典，本课学习前可作简单复习，

并让学生准备好字典。

2.查字典前安排了由《伊索寓言》中的《狐狸和葡萄》改编的儿歌，

教学时可让学生朗读这首儿歌，圈出不认识的生字，问问学生有哪些

解决的办法，引出部首查字法。也可让学生区分什么情况下用音序查

字法，什么情况下用部首查字法。

3.学生初步掌握方法后，建议通过游戏等方式来完成后面的练习。第

一题∶从字典的一题∶从字典的部首目录部首目录中查出中查出所给所给的部首在的部首在检检字字表表的第几页，

这是最基本的练习，要加强训练。

第二题∶确定所给的字除去部首有几画，关键是先要确定这些字的部

首。通过这个练习让学生进一步明确部首的含义。

第三题∶让学生明白部首查字法是真正服务于阅读实践的。日积月累

1.借助拼音正确朗读楹联、诗句，并背诵。

2.能借助图片，通过教师讲解，初步理解楹联、诗句的意思。1.鼓励

学生借助拼音自己把楹联、诗句读正确，根据学生的实际学情正音，

关注关注畦畦、、韭韭等字的发音。

2.利用图片，通过讲解等方式，帮助学生了解诗句的大致意思。

里里畦畦为量词，古代五十亩为一畦。教学时，可以联系《场景歌》

中的量词，让学生填填量词，中的量词，让学生填填量词，一（）春韭绿，十（）稻花香）稻花香。

这三句都可作对联，通过师生、同桌合作对对联的形式，让学生熟读

成诵。

我爱阅读

1.借助拼音自主正确流利地朗读儿歌。2.了解正月至腊月中每月开花

的花名

1．让学生明白，儿歌中的十二月指的是农历，儿歌中的十二月指的是农历，冬月冬月为农历十一月，为农历十一月，

腊月腊月为十二月。

2.借助拼音自主朗读儿歌，重点指导多音字重点指导多音字正正的读音和儿歌中描写

花开放特点的新词，如花开放特点的新词，如姿百态、正上妆、案头供、斗冰霜姿百态、正上妆、案头供、斗冰霜，这些词

语理解起来有一定难度，可引导学生观看插图，或教师补充图片资料

等，把朗读与认识各种花名和特点相结合。

3.儿歌句式工整，读来朗朗上口，可引导学生通过师生对读、学生对

读的形式，把儿歌读正确、读流利。

三、与课文相关的教学资源

1.《杏帘在望》

杏帘招客饮，在望有山庄。

菱荐鹅儿水，桑榆燕子梁。

一畦春韭绿，十里稻花香。

盛世无饥馁，何须耕织忙。

—选自清曹雪芹《红楼梦》

2.《十二月蔬菜歌》

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱;

三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生;

五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓∶

七