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激励理论在企业中的应用与启示

李继波息122129094302

关键词：激励、激励理论、激励理论在企业中的应用与启示

摘要：激励在企业管理上是一个重要的功能。在当今竞争如此激烈的时代，企业的管理思

想发生了深刻的变化，完全改变了过去传统的以物为中心的管理，形成了以人为中心的管理

思想，充分地强调人是企业的重要资源，人是企业管理的主体，而激励可以吸引优秀的人才

与留住优秀的人才。由此可见，激励就必然成为企业管理中重要措施之一。

一、激励概述

1、所谓激励，就是组织通过设计适当的外部奖酬形式与工作环境，以一定的行为规范与惩

罚措施，借助信息沟通，来激发、引导、保持与规划组织成员的行为，以有效地实现组织及

成员个人目标的系统活动。这一定义包含以下几方面的内容：

1）激励的出发点是满足组织成员的各种需要，即通过系统的设计适当的外部奖酬形式与

工作环境，来满足企业员工的外在性需要与内在性需要。

2）科学的激励工作需要奖励与惩罚并举，既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进

行奖励，又要对不符合员工期望的行为进行惩罚。

3）激励贯穿于企业员工工作的全过程，包括对员工个人需要的了解、个性的把握、行为

过程的控制与行为结果的评价等。因此，激励工作需要耐心。赫兹伯格说，如何激励员工：

锲而不舍。

4）信息沟通贯穿于激励工作的始末，从对激励制度的宣传、企业员工个人的了解，到对员

工行为过程的控制与对员工行为结果的评价等，都依赖于一定的信息沟通。企业组织中信息

沟通是否通畅，是否及时、准确、全面，直接影响着激励制度的运用效果与激励工作的成本。

5）激励的最终目的是在实现组织预期目标的同时，也能让组织成员实现其个人目标，即

达到组织目标与员工个人目标在客观上的统一。

简言之，激励就是调动人的积极性的过程。正如美国学者贝雷尔森与斯坦纳在一书中所指出

的那样：“激励是人类活动的一种内心状态。”一个激励的过程，实际上就是人的需求满足的

过程，它以未能得到满足的需求开始，以得到满足的需求而告终。行为科学认为，人的动机

来自需要，由需要确定人们的行为目标，激励则作用于人内心活动，激发、驱动与强化人的

行为。激励的目的在于激发人的正确行为动机，调动人的积极性与创造性，以充分发挥人的

智力效应，做出最大成绩。

2、激励的作用

）有利于1调动人的积极性与创造性

激励是调动员工创造性与积极性，使他们始终保持高昂的工作热情的关键因素。它的主要作

用是通过动机的激发，调动被管理者工作的积极性与创造性，自觉自愿地为实现组织目标而

努力，其核心作用是调动人的积极性。

2）有利于发挥人的能性

激励不仅可以提高人们对自身工作的认识，还能激发人们的工作热情与兴趣，使员工对本职

工作产生强烈的、积极的情感，并以此为动力，以自己全部精力为达到预定目标而努力，有

利于充分发挥员工的能动性。

3）有利于提高组织绩效

4）有利于增强企业凝聚力

企业是由若干员工个体、工作群体组成的，为保证企业作为一个整体协调运行，除了用严密

的组织结构与严格的规章制度进行规范外，还需要通过运用激励方法，满足员工的多种心理

需求，调动员工工作积极性，协调人际关系，进而促进内部各组成分的协调统一，增强企业

的凝聚力与向心力。

二、激励理论概述

1、自从上世纪二三十年代以来，国外许多管理学家、心理学家与社会学家结合现代管理的

实践，提出了许多激励理论，这些理论按照形成时间及其所研究的侧面不同，主要的激

励理论有三大类，分别为内容型激励的理论、过程型激励理论与行为修正型激励理论。

1）所谓内容型激励理论，是指针对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究的

理论。主要包括马斯洛的需要层次理论、赫兹伯格的双因素理论。这种理论着眼于满足人们

需要的内容，即：人们需要什么就满足什么，从而激起人们的动机。

2）过程型激励理论重点研究从动机的产生到采取行动的心理过程。主要包括弗鲁姆的“期

望理论”、海德的归因理论与亚当斯的“公平理论”等。

3）修正型激励理论重点研究激励的目的(即改造、修正行为)。主要包括斯金纳的强化理论

与挫折理论等。

其中马斯洛的需要层次论是激励理论中最基本、最重要的理论。它把人类的需要是有等级层

次的，从最低级的需要逐级向最高级的需要发展，从低到高分为五个层次，依次为：生理需

要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。并认为低层次的需要只有得到部分满

足以后，高层次的需要才有可能成为行为的重要决定因