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《小池》教学设计优秀
《小池》教学设计优秀作为一名教职工,就有可能用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的方案。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是我为大家收集的《小池》教学设计优秀,欢迎大家共享。
《小池》教学设计优秀1
教学目标:
1.朗读并背诵古诗。
2.理解重点词语“惜,爱,露,立”和诗句,能用自己的话说出诗句的意思。
3.理解诗的内容,感受诗中描写的情景,激发喜爱大自然的情感。
教学重难点:
教学重点:理解重点词语“惜,爱,露,立”和诗句的大意。
教学难点:读诗联
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