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建筑工程计量与计价课程标准

一、概述

（一）课程性质

《建筑工程计量与计价》是建筑工程施工技术专业的一门专业课程，其任务是培养学生

系统地学习建筑工程计量与计价领域的基本知识，了解建筑工程计量与计价的现状和发展趋

势，通过本课程的学习，使学生具备相关职业高等应用性技术人才所必需的定额原理、工程

计量、清单计价、工程预决算等基本知识和运用定额、编制企业定额及确定工程造价的基本

技能。本课程的前修主干课程是《建筑材料》、《建筑构造与识图》、《建筑结构》、《施工技术》

等专业课程。

（二）课程基本理念

本课程充分体现立足行业，强调技能，突出实践，以就业为导向，以能力为本位。

二、课程目标

1、总目标

通过任务引领的项目活动，使学生具备从事土建类职业一线工作所需的工程造价的基本

知识和基本技能。培养学生爱岗敬业、团结协作的职业精神。了解建筑工程有关定额的原理

及编制的基本知识，能正确运用定额、编制补充预算定额及企业定额。掌握工程预决算的编

制方法，能正确进行工程造价的计算。理解工程量清单计价规范，能正确进行清单报价。掌

握工程预决算的审计的方法。会利用各种媒体收集及整理预算资料。

2、具体目标

（1）、基本知识目标：

具备建筑、装饰工程施工、建筑工程计量与计价的知识；具备工程定额的基础知识；

具备工程量清单的知识；

（2）、能力目标：

具有识读建筑工程建筑和结构施工图能力；能够确定常用施工方案；能够计算建筑工

程施工图的工程量；具有根据施工图纸进行钢筋翻样的能力；能够确定建筑工程施工图预算

的报价，具有编制工程造价文件的能力

（3）、素质目标：

培养学生自觉遵守职业道德和行业规范；培养学生具有严谨的工作作风、爱岗敬业的

工作态度、自觉学习的良好习惯；培养学生具有良好的诚信品质、团队精神、创新意识、动

手能力、独立分析问题能力；使学生具有健康的体魄、良好的心理素质，较强的社会适应性，

满足职业岗位的需求。

三、内容标准

项目一：造价基础理论（30课时）

模块一：清单计价规范

教学目标：通过学习对《建设工程量清单计价规范》（GB50500—2008）有一定的了解。

1）知识目标：了解《建设工程量清单计价规范》（GB50500—2008）的内容；熟悉工

程量清单编制规范基本要求；熟悉工程量清单计价规范基本要求。

2）能力目标：具备编制简单工程量清单的能力。

活动安排：本项目需用8课时。工作任务：任务一：总则与术语认知；任务二工程量

清单编制认知；任务三工程量清单计价认知

考核评价：项目中专门有一任务为项目考核评分；总分100，根据细则扣分。

模块二：建筑工程定额

教学目标：通过学习了解建筑工程定额概述、施工定额概念及作用；熟悉预算定额基础

单价的确定；掌握计价表的组成。

1）知识目标：具备施工定额及预算定额的基础知识；

2）能力目标：预算定额基础单价的确定能力；计价表的应用能力。

活动安排：本项目需用16课时。工作任务：任务一：建筑工程定额概述；任务二：施

工定额；任务三：预算定额；任务四：《建筑与装饰工程计价表》2004年。

考核评价：项目中专门有一任务为项目考核评分；总分100，根据细则扣分。

模块三概预算及审计工作流程

教学目标：通过学习了解概算定额概念、作用及特点；熟悉概算定额的内容、形式编制

原则和依据；掌握工程审计流程及结算审计方法。

1）知识目标：具备概算定额的基础知识；

2）能力目标：能对竣工工程进行结算审计。

活动安排：本项目需用6课时。工作任务：任务一：概算定额概述；任务二：工程审计

程序及结算审计方法

考核评价：项目中专门有一任务为项目考核评分；总分100，根据细则扣分。

项目二建筑工程计量（76课时）

模块一土方基础工程计量

教学目标：通过独立思考及小组合作能够完成基础工程、土方工程的工程量计算。

1）知识目标：具备基础与土方预算工程量计算的基础知识

2）能力目标：能根据设计图纸、设定的施工方案等进行基础与土方工程清单工程量计

算

活动安排：需用8课时。工作任务：任务一：条形基础任务二：现浇混凝土桩承台、

独立基础、设备基础任务三：桩与地基基础任务四：