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3.数据的表示(3);1.我们现实生活中的调查主要有:
2.所要考察对象的全部称为
而组成总体的每一个考察对象称为
3.调查方式的选择:
数据不大,范围不广,精密准确程度要求较高的调查()
数据较多,范围较广,危害较大,破坏性较强,调查结果不要求比普查精确的调查()
;1.为了考察某市9万考生的中考数学成绩，从中抽取了2000名考生的数学成绩进行分析，在这个问题中
总体是__________________________;
个体是__________________________;
该考察采取的调查方式是_________。;二、抽样的必要性：
;（3）调查数据应具有真实性
;制作扇形统计图步骤：;下表是某校七（1）班的入学信息表;你能用恰当的统计图表表示该班同学入学时的英语成绩吗？从你的图表中能看出大部分同学处于哪个等级？成绩的整体分布情况怎样？;（2）你能用恰当的统计图表表示该班同学入学时的语文成绩吗？从你的图表中能看出大部分同学处于哪个分数段？成绩的整体分布情况怎样？;你能帮小明改进吗？
这时他借鉴英语成绩的表示，将语文成绩按10分的距离分段，统计每个分数段的学生数：;将横轴略作调整，便可得到下图：;练习提高;课堂小结;必做题：课本习题8.61、2、3
;课前准备
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