《咏雪》教学设计.docx

《咏雪》教学设计

备课小笺

课题：《咏雪》教学设计课型：新授课

教学目标1.正确读、译、背全文；

2.正确把握课文内容和主旨；

3.把握课后练习并适当延长，《咏雪》教学设计

。

教学重点：目标1

教学难点：目标2

教学设计二次设计

一、开门见山，直奔主题

同学们，今日，我们一起学习一篇课文《咏雪》(板书)

二、直接揭示目标

每一堂课都应有学习的的追求，这堂课，我们追求两点：

1、正确读、译、背课文；

2、正确把握课文内容与主旨。

三、阅读、翻译课文

1、出示第一个学习指导题：请大家自学课文，借助文下解释，乐观完成：(1)正确朗读课文；(2)正确译讲课文。遇到问题