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人教版七年级历史下册知识点归纳

第1课隋朝的统一与灭亡

一、隋的统一

1、隋朝的建立

时间：581年建立者：隋文帝杨坚（开皇之治）都城：长安

2、隋朝的统一

时间：589年

思考：联系南北朝历史的特点，想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后，隋

朝能实现重新统一？

①长期的分裂和战乱，人民渴望统一

②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件。

南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流；

③隋朝励精图治，国力强盛。陈朝统治腐败，力量衰弱。

3、隋文帝的统治措施：

发展经济、编订户籍，统一南北币制和度量衡制度，加强中央集权，提高行政效

率。

这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅

度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

重点三、隋朝大运河（重点课本第三页运河图）

1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

2、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。

3、中心、起始点(三点)：以洛阳为中心，北达涿郡（今天北京），南至余杭（今

天杭州）。

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4、四个组成部分(四段)（自北向南）：永济渠、通济渠、邗（hán）沟、江南河。

（课本）

5、连接五条河流(五河)（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

6、长度及地位：全长2000多千米，是古代世界上最长的运河。

7、作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流，成为我国南北交通的大动脉。

重点四、科举制的诞生与完善（标准：才学）

人物贡献

隋文帝开始用分科考试的方法选拔官员诞生阶

隋炀帝正式设置进士科，科举制正式诞生段

唐太宗增加考试的科目，进士科成主要科目，鼓励士

人报考

完善阶

武则天创立殿试和武举制度、不拘一格选拔人才

段

唐玄宗丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的考试

内容。

科举制的影响：科举制度创立的意义（影响）：

科举制度的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人

上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了

教育的发展。从此，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300年。

弊端从长远看：禁锢思想，阻碍近代科学在中国的发展

四、隋的灭亡

隋炀帝的暴政激化了社会矛盾，导致了大规模的农民起义，起义首先爆发于

山东，公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。

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第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

一、唐朝的建立与“贞观之治”（唐朝的特点：繁荣且开放）

（一）唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。

（二）“贞观之治”——唐太宗

1、626年，李世民（唐太宗）继位，次年改国号为“贞观”。

2、唐太宗采取的主要措施：

（1）思想上：吸取隋速亡教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流（重用魏征）；

广纳贤才，知人善任（重用房玄龄、杜如晦等）

（2）政治上：完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科，进土

科成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。