统编版语文三年级下册第七单元口语交际:劝告课件(共22张PPT).pptxVIP

统编版语文三年级下册第七单元口语交际:劝告课件(共22张PPT).pptx

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我爱听故事相传,明朝初年,皇帝朱元璋听信了小人的话,说李尚书家的公鸡会下蛋,便下旨让李尚书上贡公鸡蛋。这可把李尚书急坏了,公鸡怎么可能会下蛋呢?正在此时,他的学生解缙说:“恩师莫急,我能劝皇上收回成命。”李尚书没有办法,只好让他前去。

我爱听故事解缙:臣代李尚书献公鸡蛋。朱元璋:李尚书为何不亲自来觐见?解缙:李尚书在家生孩子呢。朱元璋:胡说,男人怎么可能生孩子呢?解缙:陛下息怒。既然男人不能生孩子,那么公鸡又怎么能下蛋呢?

口语交际:劝告争当“金牌劝告员”

任务一:劝告有法我来学

王老师,刚刚有个低年级同学坐在楼梯的扶手上往下滑,我一看见就赶紧过去劝他。可他就是不听我的,这可怎么办呢?

你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!语气差指责人

你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。语气温和

我们以前学过《注意说话的语气》,说话时该注意什么?有礼貌不对人下命令音量轻……

劝告小妙招注意说话的语气,不要用指责的口吻。

小同学,别这么玩!扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的。

劝告小妙招多从别人的角度着想,这样别人更容易接受。

任务二:实战演练我来劝

如果你看到下列现象,会怎样劝告?下课了,一年级小朋友在走廊里跑。午饭后,几个高年级同学随手把餐盒盖子放在地上。午间休息时,几个男生在图书馆里大声喧哗。

讨论时要注意什么?说:注意语气,说清楚想法和理由。听:耐心倾听,边听边思考。评:星级评价,发现亮点和不足。

下课了,一年级小朋友在走廊里跑。午饭后,几个高年级同学随手把餐盒盖子放在地上。午间休息时,几个男生在图书馆里大声喧哗。语气温和不指责☆☆☆总评:_____☆从别人的角度着想☆☆☆

请你和我演一演

该站在马路中央进行劝告,还是先把同学拉回人行道再进行劝告?劝告场合很重要,确保安全是基础。

据统计,沉迷网络游戏对学生的危害很大。有的影响学习,成绩一落千丈;有的影响健康,视力严重下降;还有的引发了家庭矛盾……借助事例来劝告,提出建议更实用。

提醒:劝告有时候未必会成功,在规劝他人时,要注意对方的反应,保护好自己。

任务三:勤加练习我会劝

请判断下列选项的对错,对的画V,错的画x。1.遇到不文明现象,能根据具体情境,选择恰当的方式,尝试劝告别人。()2.劝告时不需要考虑合适的语气。()3.劝告需要注意说话的语气,有时候可以用批评指责的口吻。()4.站在他人的角度出发,他人更易于接受。()5.任何时间、任何地点都能直接劝告他人。()

劝告他人别着急,轻声慢语需注意。态度温和有礼貌,语调柔和不指责。换位思考有耐心,多试几次不放弃。留心场合和对象,自我保护是第一。

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