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(全国卷Ⅰ改编)假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展览。请写一封信申请做志愿者,内容包括:

1.写信目的;

2.个人优势;

3.能做的事情。

注意:写作词数应为80左右。;;?;(2023·天津卷改编)假定你是晨光中学的李津,是英国某学校的交换生,该校要举办一个名为Chineseworkshop的促进中英文化交流的活动,活动内容包括:中国美食、手工艺品和书法,活动有一项是教别人做中国传统的东西。请你写信申请参加此次活动,内容包括:

1.阐述这个中英文化交流活动的意义;

2.你想参加的内容及想法。

注意:写作词数应为80左右。

;DearsirorMadam,

①(我是李华,来自中国的交换生).IamwritingtoapplyfortheChineseworkshop,aculturalexchangeeventaimedatpromotingChineseandBritishculturalunderstanding.?

Particularlyinterestedinactivitiesrelatedtohandicrafts,IwouldlovetoshowandteachparticipantshowtocreateChineseknots.Chineseknotsholddeepculturalsymbolism,②(象征好运、团结和繁荣,分词作状语).③,bydemonstratingtheartofmakingChineseknots,Ihopetosharetherichheritageandculturalvaluesassociatedwiththistraditionalcraft.?

④(感谢您考虑我的申请).Lookingforwardtocontributingtothesuccessofthismeaningfulevent.?

Yours,

LiJin;相关素材微补充

课件独有;本文是一篇申请信:一名在英国某高中学习的中国交换生申请参加该高中举办的活动,该交换生申请在活动中教一项有关中国传统文化的技能。

该技能具体是什么?为什么要教授该项技能?通过教授该技能,参加人员有什么收获?该技能应该是中国传统文化的典型代表,体现弘扬中国传统文化、促进各国文化交流。如:

1.IwouldlovetoshareauthenticChinesedishesandintroduceotherstoChinesehandicrafts.

2.Asapracticingcalligrapher,Iameagertoteachothersthistraditionalartform.

3.ThroughmakingChineseknots,notonlywilltheparticipantslearnsomebasicskillsofweaving,buttheycanalsofeeltheuniquecharmoftraditionalChineseculture.

4.Participatinginthiseventwillcontributetocross?culturalexchangeandstrengthenthefriendshipbetweenournations.;Version2

DearSirorMadam,

I’mLiHua,anexchangestudentfromChina.LearningthattheChineseWorkshopactivityisscheduledtotakeplaceinourschooltopromoteculturalexchangebetweentheUKandChina(活动背景),Icanhardlywaittosubmitmyapplication(提出申请).

Asafoodie,whatIwouldl