家长会获奖省赛获奖.ppt

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孩子的出生不是父母冲动的结果,孩子的教育是父母不可推卸的责任。?

尊敬的各位家长:首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初一(116)班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!初一(116)班基本情况1、全班共41人,男生19人,女生22人。2、大部分学生学习认真,遵规守纪。但是仍然有部分同学依然不努力学习。3、我的教育理念:尊重学生、平等对待学生、严格要求学生,教学生学会做人。第一部分:期中考试成绩分析1、考试科目:语文、数学、英语、历史、地理、生物、品德。2、分值:(语、数、英)120分,其它科目10分。一、基本情况:二、学生成绩分析:1、尖子生突出(杜一才,陈世豪等),但是学困生也比较明显(邵福涛,王洋,李凯,梁芯桦等)。2、各科试卷难度适中。数学,英语相对简单。三、学生成绩给我的启示:1、纪律性不强,玩心太重。(1)上课不认真听讲,说话、开小差。(2)个别学生课后不做作业,贪玩,早晨回校抄作业。(3)缺乏阅读课外书的习惯。(4)希望:家长在家督促孩子安静学习,常与科任老师交流。测试后显露出的问题:1.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象(特别是励志考昆明高中的学生杜一才,陈世豪,陈俊东,陈敏)。2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题:1个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。2.有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。3.竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重(李雪柠,伍漪锦,张诗蝶等)。4.学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。5.考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题:第二部分:班级日常管理一、班级管理目标:?目标:一个核心、两个重点、四个要求。??一个核心:以学习为核心。??两个重点:纪律和卫生。??四个要求:会做人、会处事、会共处、会学习。班级规章制度二、班级规章制度:(一)出勤:??1、不迟到,不早退,不旷课。星期一上午7:30前到校,其余时间按学习规定时间提前15分钟进入教室。??2、生病必须由家长请假,如果有急事或急病,必须由家长打电话,不是特别重要的情况,请不要随意请假。返回(二)纪律:1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助,不准骂人,不准打架,有矛盾要找老师解决。不要随意邀约家长及朋友处理同学间的矛盾和纠纷。有矛盾,一定要先找老师。3、上课要认真听讲,不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。4、不准带手机、mp3、mp4等电子产品进教室。一但发现有带手机入校园者,属于违纪处理。返回5、服装整洁,不穿奇装异服,不准穿拖鞋、留长发、染发、带项链耳环等首饰。6、学校实行封闭式管理,不经教师允许,学生不得随意进出校园,严禁翻围墙外出吃烧烤、上网、打电子游戏等。若是普通生病,教师会要求学生告知家长,由家长带去医院治疗。但是返校后家长一定要告知班主任。7走读生管理。居住较远的同学原则是必须住校,回家住宿的同学父母必须提出申请,并管理好孩子的安全。准时接送孩子上学放学。8严禁学生带火种、刀具等影响他人身体健康,威胁他人生命的违禁物品进入校园。若发生安全事故,由家长及学生本人承担相应的责任。9家长应合理的控制学生的消费。避免学生养成浪费的习惯和因为闲钱过多而滋生事故。同时也要避免因生活费用不够而到处借钱,孩子处于长身体的阶段,应适当加强营养。消费情况:早餐:免费中餐:5元左右晚餐:5元左右1教辅资料费123元2语文资料100元3英语周报26元4学习资料10元5人寿保险100元第三部分:家庭教育1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到

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