- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教师招聘考试题库《能力》必看考点最新版(二)
1、单选题如果阿根廷参加联盟,则巴西和智利将抵制联盟。如果巴西和智利有一国抵制联盟,那么
联盟就会名存实亡。而联盟没有名存实亡。从这段文字可以推出_____
A:巴西没有参加联盟
B:巴西参加联盟
C:智利或巴西至少有一国没有参加联盟
D:阿根廷没有参加联盟
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:考查充分条件假言命题推理规则。否定后件就能否定前件,联盟没有名存实亡,则巴
西和智利都没有抵制联盟,从而阿根廷没有参加联盟。故选D。
2、单选题小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一
样的笔,这说明小学生具有_____
A:依赖性
B:向师性
C:接受性
D:可塑性
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:学生的向师性是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向。此题中小学生模仿
老师,体现了向师性。
3、单选题红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是_____
A:感觉适应
B:感觉对比
C:联觉
D:错觉
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:联觉是一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象。故选C。
4、单选题由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫_____
A:讲授法
B:谈话法
C:讨论法
D:自然学法
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:由老师发起,并有双边一问一答的形式,即可判断为谈话法。故选B。
5、单选题下列几组概念中具有矛盾关系的是_____
A:正数,负数
B:电脑,台式电脑
C:非国产手机,名牌手机
D:普遍,特殊
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:A选项,数的集合中除了正数和负数之外还有零,二者是对立关系不是矛盾关系;B选
项,电脑与台式电脑是真包含关系;C选项,非国产手机与名牌手机是交叉关系;D选项,普遍与特殊是
矛盾关系。故选D。
6、单选题中学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智力理
论,小朋友具备较高的_____
A:视觉‐空间智力
B:人际智力
C:语言智力
D:音乐智力
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:空间智能强调人对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高,是
指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并借此表达思想和情感的能力,表现为对线条、形状、结构、
色彩和空间关系的敏感以及通过平面图形和立体造型将他们表现出来的能力。
7、单选题“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视_____
A:知识的传授
B:发展学生的能力
C:培养学生积极的心理品质
D:培养学生良好的思想品德
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:语出《老子》,表达的意思是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法与能
力。
8、单选题课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了()的理
论。_____
A:学科课程
B:活动课程
C:学生课程
D:隐性课程
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:活动课程是相对于系统的学科知识而言的,由一系列活动组成。它侧重于学生直接经
验的获得,如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。活动课程的特点在于动手做,在于手脑并
用,以获得直接经验。故选B。
9、单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》在目标表述上多使用了“体验”“感受”“喜欢”“乐
意”等词汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于_____
A:终身学习的基础和动力
B:为升人小学打基础
C:幼儿知识的掌握与获得
D:基础教育的发展
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》第二部分教育内容与要求中提出在目标表述上较多
地使用了“体验、感受、喜欢、乐意”等词汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼
于培养终身学习的基础和动力。
10、单选题在技能训练过程中
文档评论(0)