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教案
（2015至2015学年第二学期）
课程名称图案
授课班级15大艺
授课老师胡志凤
任教系部艺术设计
江苏省通州中等专业学校
江苏广播电视大学通州学院
课题名称图案与装饰的基本特征1
授课课时4授课形式新课
一、知识与技能目标：
掌握图案与装饰的含义及各自的基本特点。
二、过程与方法目标：
教学目标通过学习图案的基础特征掌握图案绘画的基本技法。
三、情感态度价值观目标：
培养学生良好的学习习惯。
教学重点图案与装饰的基本特征
教学难点
图案的类别
教学方法示范讲授法练习法
教学资源准备多媒体课件
教学情境创设
更新、补充、删
节的内容
教学环节教学内容(知识点或技能点)教师活动学生活动信息技术
导入课题：引导迅速Ppt展示
图案的范围非常广泛，我们日常生活中
学生激学进入学习
所接触到的一些用：和器皿，都离不开图案
导思的状态给学生发
的设计，都与图案有着或多或少的密切联系。
现问题的
很多物品都是运用图案的手法，在实用和美
空间，锻炼
兼顾的基础上进行装饰美化，如服装样式的
学生自主
纹样、花布的设计，哪怕是衣服上的一个很联想
提探究的能
小的纽扣造型和装饰都离不开图案设计。又生活中见
问：同学力，分析比
新授：如建筑设计、都市的规划和美化、会场的布到的图案
们平时在较知识点
置、节日的标牌及商店橱窗展示等等都跟图并积极思
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