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职业高中数学笔记总结

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+d+d高一下册

+d

+d

等差数列(a1、a2、a3、···)

an+1=an+d(d为公差)

通项公式：an=a1+(n-1)d

前n项和的公式：sn=n(a1+an)2,

等差数列{an}中，对任意的m,n,p,q,只要m+n=p+q，那么am+an=ap+aq

×q×q等差中项：2a2=a1

×q

×q

2、等比数列(a1、a2、a3、···)

an+1=anq(q为公比)

通项公式：an=a1qn-1

前n项和的公式：sn=a1(1-qn)1-q(q≠1),sn=a1-an

等比中项：a22=a1

平面向量

ABC

A

B

C

a

b

a-b

C

ab

a

b

BAa+b

B

A

a+b

图（1）图（2）

图（1）a+b=AB+BC=AC图（2）a-b=CA-CB=CA+BC=BA

向量a+b的画法：向量a的头（箭头端）指向向量a-b的画法：向量a的尾对向量b

向量b的尾，向量a+b则指向被加的那一方。的尾，向量a-b则指向减数那一方。

平面向量的数乘运算：例12(a+b)=12

平面向量的坐标：A(x1,y1),B(x2,y2),AB=(x2-x1,y2-y1)

线性运算的坐标：a+b=(x1+x2,y1+y2)

a-b=(x1-x2,y1-y2)

共线向量的坐标：a∥b?x1y2-x2y1=0

相交a⊥b?x1y2+x2y1=0

向量内积：a×b=a

A(|a||b|为向量a,b的模，a,b为向量a,b的夹角)

A

a

a

bOB0°≤a,b≤180°

b

O

B

内极坐标表示：a=(x1,y1),b=(x2,y2)

a·b=x1x2+y1y2

职业高中数学笔记总结全文共1页，当前为第1页。|a|=x

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Cosa,b=a·ba|b|

直线和圆的方程

两点间的距离：|P1P2|=(x

A(x1,y1)B(x2,y2)M

A(x1,y1)

B(x2,y2)

M(x0,y0)

斜率：k=tanα,k=y1-y2x1-

点斜式方程：y-y0=k(x-x0)

斜截式方程：y=kx+b(b为截距)

一般式方程：Ax+By+C=0(其中A,B不全为零)

两个方程的系数关系

K1≠k2

K1=k2

两直线的位置关系

相交

b1≠b2

b1=b2

L2

L2

重合

两直线平行：

L1L1L2两直线相交：

L1

L1

L2

(1)

(1)

(2)

(2)

图(1)L1⊥L2?k1·k2=-1

图(2)斜率不存在的直线与斜率为0的直线垂直

点到直线的距离：d=

圆的标准方程：(x-a)2+(y-b)2=r2圆心C(a,b)

圆的一般方程：x2+y2+Dx+Ey+F=0(其中D2+E2-4F0),圆心(-D2,

直线与圆的位置：dr(相离),d=r(相切),dr(相交)

圆心C(a,b)到直线Ax+By+C=0的距离d=

平面

职业高中数学笔记总结全文共2页，当前为第2页。平面性质1：如果直线L上的两个点都在平面α内，那么直线L上的所有点都在平面α

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内。此时称直线L在平面α内或平面α经过直线L，记作L?α。

性质2：如果两个平面有一个公共点，那么它们一定还有其他公共点，并且所有公共点的集合是这个点的一条直线。此时称这两个平面相交，平面α与平面β相交，交线为L，记作α∩β=L

性质3：不在同一条直线上的三个点，可以确定一个平面。

三个结论：(1)直线与这条直线外的一点可以确定一个平面。

(2)两条相交直线可以确定一个平面。

(3)两条平行直线可以确定一个平面。

直线与直线的位置关系：平行、相交、异面

在同一个平面内的直线叫做共面直线，不在同一平面内的两条直线叫做异面直线。

D1

D1

ADC向上折成

ADC向上折成AD1C

此时ABCD1不在同一平面内