二零二三年 优质公开课地球的运动.ppt

——中央电教馆资源中心————中央电教馆资源中心————中央电教馆资源中心——欢迎大家走进地理课堂临西一中地理组思考：1.你观察到的太阳、月亮、星星是从哪个方向升起，又是从哪个方向落下的？

2.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”坐在地球上不动，真的能走八万里吗？第二节地球的运动第一课时地球的自转学习目标：1、理解地球的自转、方向、周期及产生的地理现象。2、用简单方法演示地球自转。3、用地理现象说明地球的自转。见《课时练》P10知识点一地球自转的概况读教科书图1.14、图1.16回答问题。要求：自主学习、独立完成，在学习过程中记下自己的疑问和要问的问题。比一比谁的学习效率高。1、什么是地球的自转？地球绕着地轴的旋转运动。2、演示地球的自转运动。方案：选出代表到讲台前演示，全班同学评判演示过程中出现的问题。宇航员在北极上空看地球自转的方向？宇航员在南极上空看地球自转的方向？同学们有没有想过，在太空中的不同角度观察地球，地球是怎样转动的呢？从地轴北端或北极上方观察，地球逆时针方向旋转从地轴南端或南极上方观察，地球顺时针方向旋转。地球自转基本特征:地轴斜着身子（北极总是指向北极星附近）自西向东（从北极上空看为逆时针，从南极上空看为顺时针）一、自转中心:二、自转姿势：三、地球自转方向：四、地球自转一周时间：约为24小时，也就是一天。小结为什么地球上不同的地方在同一时间会出现白昼和黑夜之分呢？讨论原来，地球是一个不透明的球体。在任何时刻，太阳只能照亮地球的一半，被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。假如地球是透明的或发光的只有白天地球自转产生的现象假设地球是静止的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？如果地球自转又会产生什么地理现象呢？太阳光讨论：结论：由于地球不停地自西向东旋转，所以产生了昼夜更替。北极ACBD夜半球昼半球昏线晨线晨线:随着地球的自转,逐渐由夜变成昼的界线昏线:随着地球的自转,逐渐由昼变成夜的界线地球自转和时间的差异ABCD1.图中B点在C点的___(方向)，B点比C点___(先、后)看见日出，所以时刻比C点_(早、晚)2.将下列地点与对应的时刻用直线连接起来ABD午夜正午早晨东先早结论:由于地球自转,不同经度的地方出现了时间的差异.哪些现象可以证明地球是在不停地绕地轴旋转？讨论1.每天太阳总是东升西落。2.地球上不同经度的地方，出现了时间差异。3.坐地日行八万里”中的“地”指的是哪里？“日”指多长时间？我知道地球自转实验:1、剪一块白纸板，画上太阳平行光线。再利用火柴杆和橡皮泥制作一个十字方向标，并利用橡皮泥把火柴杆和方向标粘在武汉附近的经纬线的交叉点上，使方向标分别和经线、纬线方向一致。2、按图示方向转动地球仪，观察火柴杆与太阳平行光线之间的方位变化。注：由于太阳离地球非常遥远，人们把照到地球上的太阳光线画成平行光线。实验:1、假如火柴杆代表观测者，当地球旋转到A位置时，太阳位于观测者的方；当地球旋转到B位置时，太阳位于观测者的方；当地球旋转到C位置时，太阳位于观测者的方。2、对观测者来说，正处于中午的是图，处于日出的是图，处于日落的是图。BAC东南西东北西南????坐地日行八万里，巡天遥看一千河。2×3.14×6370(千米)=4003.6(千米)≈80000里。昼夜交替的周期对地球上生命的形成和发展有没有什么好处？为什么？昼夜交替的周期不长，使得地面白昼增温不