部编版九年级下册道德与法治《谋求互利共赢》说课教学复习导学.pptxVIP

新时代新答卷;目录;应对全球性问题;;;;;;;关心共同命运;;;课堂小结;;随堂检测;;;;;;;2.2谋求互利共赢;学习目标;教学重难点：;导入新课;一、应对全球性问题;（1）面对全球气候危机，特朗普持有怎样的态度？

（2）面对全球性问题好挑战，各国应该怎么做？

（3）面对人类面临的全球性挑战，中国首倡什么理念？国际社会对此有何反响？;构建人类命运共同体的原因;贫富差距;②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。例如，世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。;③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。;①构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。

②必须做到“五个坚持”。;思考：中国为人类命运共同体做了哪些贡献呢？;一带一路;中国为构建人类命运共同体作出的重大贡献;二、关心共同命运;因为人生来是平等的，关心这些困难人群的命运，感同身受地理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，是一个善良的人应有的心态。同时，这些难民的苦难经历也启发我们要营造和平氛围，努力维护和平；要关怀生命、尊重生命的价值，不仅要善待自己，而且还要把关切的目光投向世界，关注他人的命运；要努力增进包容与合作，构建人类命运共同体。;探究与分享2;结合上述材料，谈谈你的理解。;①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。

②关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。;③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写??生华章。;谋求互利共赢;1.人类命运共同体的关键词有三个——人类、命运、共同体。其中,“人类”超越国家身份,体现天下担当;“命运”升级合作共赢,体现命运与共;“共同体”超越地球村，树立大家庭意识,塑造共同认同。这启示我们,构建人类命运共同体()

A.要倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等

B.只要我国能够担当即可

C.只需要发达国家作出努力

D.要解决人类共同面临的环境问题;1.答案：A

解析：本题主要考查构建人类命运共同体、中国的影响。联系题干中对人类命运共同体的解析，筛选出“超越国家身份”“命运与共”“共同认同”等信息,透过这些信息可看出A符合题意;B中说法太绝对，排除;构建人类命运共同体需要所有国家作出努力，不是只需要发达国家，故C错误;D不符合题意。;2.人类文明史是人类不断抗击和战胜各种灾难的历史。维护各国人民健康福祉，促进社会经济发展，破解各种世纪性难题和挑战，需要各国()

①相互信任、守望相助

②加强国际合作，避免国际竞争

③不分大小强弱，主动承担相同的国际责任

④坚持对话协商、共建共享，建设一个持久和平、普遍安全的世界

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;2.答案：B

解析：本题主要考查如何构建人类命运共同体。采取共同行动，承担共同责任,构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。为解决题干中的问题，需要各国坚持对话协商、共建共享，建设一个持久和平、普遍安全的世界;需要各国人民间相互信任、守望相助和共同担当。①④正确，符合题意。②中“避免国际竞争”的观点错误;③中“主动承担相同的国际责任”观点错误，因为各国能力有大小。因此答案为B。;3.从第二届“一带一路”国际合作高峰论坛到北京世园会,从海军建军70周年纪念活动到亚洲文明对话大会,习近平主席一次又一次向世界各国表达出构建人类命运共同体的期盼和具体主张。就如何构建人类命运共同体,下列说法正确的是()

①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深

②坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

③各国应采取共同行动,承担共同责任

④它应成为各国解决全球性问题的必然选择

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;3.答案：C

解析：本题主要考查如何构建人类命运共同体。①主要说明当今世界各国相互联系、相互依存的程度加深,不是构建人类命运共同体的措施,不符合题意;②③属于构建人类命运共同体的正确措施，符合题意;④突出的是构建人类命运共同体的必要性，不符合题意。因此该题选C。;4.作为世界上最大的发展中国家,我国为推动构建人类命运共同体,促进世界共同发展作出积极努力。下列事件能体现出这一点的是()