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  • 2024-06-13 发布于中国
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康复治疗技术专业开展礼仪教育的必要性.pdf

康复治疗技术专业开展礼仪教育的必要

现代职业教育不仅要重视专业教育、传授专业知识与技能,

更要加强人文知识教育,塑造人文精神。卫生类职业学校开设的

康复治疗技术主要是为各级综合性医院及中医院的康复科、社区

服务中心的康复治疗所等机构培养从事康复治疗工作的高素质

技能型专门人才——康复治疗师。康复治疗师工作中的文明礼仪

直接影响着患者的康复过程。但目前在学校教育中礼仪教育仍相

对薄弱,难以适应当前患者对康复治疗服务日益增高的要求。因

此,加强在康复治疗技术专业教学中融入美德与礼仪教育非常迫

切和重要。

一、康复治疗技术专业教育现状

目前卫生类职业学校开设的康复治疗技术专业课程设置大

体是两大类,一类是公共基础课,包括德育、体育、语文、英语、

数学、物理、医用化学以及信息技术等;另一类是专业核心课,

包括康复医学导论、医用生物学、功能解剖生理、生物化学、病

原生物与免疫、病理学、药理学、人体运动学、人体发育学、诊

断学、临床疾病概要、康复功能评定、医学影像学、康复心理学、

运动治疗、理疗、作业治疗、言语治疗、康复工程、中国传统康

复、临床康复医学等。课程设置偏重于对学生职业技能的培养,

而礼仪教育是个被忽略的角落“

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