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新教师入职培训
Newteacherinductiontraining
【工作总结】【工作汇报】【项目汇报】【述职报告】【通用模板】
01.新教师面临的问题与困惑
02.教学常规基本要求
03.几点建议
目录
新教师面临的问题与困惑
PART
01
茫然
盲目
不知道该做什么
不知道该怎样做
标题文字
需要学习的东西还很多
在教学实践中;许多新老师工作尽心尽力;却事倍功半;究其原因;以下几点问题与困惑值得深思。
教学常规基本要求
PART
02
考试常规要求。
作业布置与作业批改要求
课堂教学常规要求
课外辅导常规要求
学生评价常规要求
备课常规要求
教学研究常规要求
教学常规基本内容
备
实践活动常规要求
教
改
辅
考
评
研
行
备课就是课前准备。
内容:老师做什么;学生学什么
方法:老师用什么方法教;学生用什么方法学
备课是教学工作的基本环节之一;是决定教学工作成败的关键!
什么是备课
为什么要备课
教学常规基本内容
学习课程标准
01
深入钻研教材
02
全面了解学生
03
选择基本教法
04
编写实用计划
05
怎样备课
备课的步骤
备课常规要求
分析学情
确定目标
——知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观。
整合内容
优化方法
教具准备
(教具、挂历图、多媒体等。)
设计过程
1.激趣导入;
2.探索新知——获取信息、提出问题、分析问题、解决问题、总结方法与规律、尝试练习。
3.巩固练习。
4.全课小结。
设计教学语言。
导入语;激情语;过渡语;讲析语;评价语;总结语。
设计教学板书。科学;美观。
教师目标要求
标题
教学目标
教学步骤与过程
板书
课后反思
1.重点、难点
2.教学方法及学生活动设计
3.课时安排
1.导入新课
2.明确目标
3.整体感知
4.重点、难点的学习与目标完成过程
5.总结归纳本课所学内容
6.拓展、作业与练习
教案的基本格式
上课——课堂易出现的问题
教学反思
01
04
03
02
建立课堂教学常规
激发学生学习兴趣
运用好语言等手段。
妥善处理偶发事件
如何组织教学
做好听课准备;听课全身心投入;听课要掌握观摩要领(一要注意听:听老师教学讲解过程、听学生讨论发言。二要注意看:一看教师的主导作用;二看学生主体发挥;三要静心想;四要动笔记:把教学步骤、环节记录下来;用“★▲”符号记录亮点与不足。)
听课
如何听课评课
评课
一是实事求是原则
二是直率诚恳原则
三是讲究方法原则
课外辅导常规要求
常规要求
1000
辅导要做到“六定”:定计划、定内容、定主讲、定对象、定时间、定地点。
03
4COLOR
规范辅导要求;讲究实效
01
20000DOMAINS
辅导内容有学业、兴趣特长、身心健康辅导。
04
LINUX/WINDOWS
辅导要正确处理好课内教学与课外辅导的关系;严禁占用自习课和节假日进行集体补课。
02
学生评价常规要求
01.评价遵循科学性、民主性、开放性原则。
02.评价方式要多样化。(观摩、调查、访问、作业、档案、自我评价、家长评价等)
03.课堂教学中的评价要富有激励性。
04.综合素质评价要全面、客观、公正。
几点建议
PART
03
尽快进入角色;转变观念;加强理论与业务学习;提高自身的能力与素质;提高职业道德水准;增强责任感。
给自己制定一个个人发展目标(或三年规划);明确自我发展目标;实现角色转变。
心存感恩;体会快乐!
几点建议
感谢各位聆听
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