《2.1.4 细胞的生活》大单元教学分层训练（原卷版）.docxVIP

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第二单元第一章第四节细胞的生活

分层训练

●核心知识一：细胞的生活需要物质和能量

1.细胞中主要包含两大类物质，它们是（）

A.水和无机盐B.无机物和有机物

C.脂类和蛋白质D.糖类和蛋白质

2.组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（）

①水；②糖类；③脂质；④无机盐；⑤蛋白质；⑥核酸。

A.①②③④B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥

3.菠菜放入开水中水会变绿，放入清水中水不会变绿。这是因为（）

A.叶绿素遇热从细胞壁上脱落

B.叶绿素溶于热水而不溶于冷水

C.菠菜细胞受热可以产生叶绿素

D.过热破坏了细胞膜的透性，叶绿素渗出

4.农药可以杀虫，但是农作物种子的细胞中一般不含有农药。其原因是农作物种子的细胞中具有（）

A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核

5.叶绿体是细胞中的能量转换器，它能将（）

A.化学能转变成光能B.化学能转变成热能

C.光能转变成化学能D.光能转变成热能

6.下列有关黄瓜果肉细胞中线粒体的功能，说法正确的是（）

A.把光能转变成化学能

B.把有机物中储存的化学能释放出来

C.是细胞发育和遗传的控制中心

D.对细胞起保护和支持作用

●核心知识二：细胞核是控制中心

7.克隆羊多莉的遗传物质主要来自（）

A.供细胞核母羊B.代孕母羊

C.供卵细胞母羊D.无核卵细胞

8.“种瓜得瓜,种豆得豆”，从细胞结构看，这种现象主要取决于（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质

●核心知识三：细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一

9.细胞的结构决定其功能。下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（）

A.细胞膜能控制物质进出细胞

B.细胞核控制着生命的发育和遗传

C.线粒体将光能转化为化学能

D.细胞膜将细胞内部与外部环境分隔开来

10.细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法中，正确的是（）

A.细胞中的物质都是由细胞自己制造的

B.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜

C.如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的发动机

D.细胞核中有指导生物发育的全部遗传信息的物质

1.细胞中的下列物质，不属于有机物的是（）

A.糖类B.脂质C.核酸D.氧

2.下列各类物质，细胞中含量最多的是（）

A.水B.无机盐C.糖类D.蛋白质

3.海带细胞里的碘含量是周围海水中的许多倍，而海带仍能从海水中吸收碘，与这一功能有关的细胞结构是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

4.一些生物科学家正在开展人工合成生命的研究，并且取得了重大突破。专家认为，要创造出人工合成生命，首先要解决的难题是“创造细胞容器”，以使细胞可以将有害分子阻挡在细胞外，允许有利分子进入。这里的“细胞容器”最可能是（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

5.大熊猫和冷箭竹体细胞中都有的能量转换器是（）

A.细胞核B.线粒体C.细胞质D.叶绿体

6.洋葱鳞片叶内表皮细胞中的能量转换器是（）

A.只有叶绿体B.既有叶绿体，也有线粒体

C.只有线粒体D.既无叶绿体，也无线粒体

7.临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，这些氧和葡萄糖进入病人细胞后，在细胞内被利用的结构是（）

A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核

8.下列模式图中，能正确表示克隆羊“多莉”诞生的一般过程的是（）

9.某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时，发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物——喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将喇叭虫切成了如图①、②、③三部分，预期一段时间后，最可能再生形成喇叭虫的结构是（）

A.①B.②C.③D.①②③

10.伞藻是单细胞生物，科学家用伞形帽和菊花形帽的两种伞藻，做了下图所示的伞藻细胞核移