电信天翼泉州高校推广规划教材课件.pptxVIP

电信天翼泉州高校推广规划教材课件

?电信天翼产品介绍?泉州高校市场分析?推广策略制定CONTENCT录?执行计划?效果评估与反馈?案例分享与经验总结

01电信天翼产品介绍

产品特点高速网络服务丰富的应用服务提供稳定、高速的网络服务，满足学生在线学习、娱乐等需求。整合各类学习、生活服务应用，方便学生日常使用。安全可靠便捷的自助服务采用先进的安全技术，保障用户信息安全和隐私。提供便捷的自助服务入口，方便学生快速办理相关业务。

产品优盖广泛价格实惠优质客服支持不断创新泉州地区全面覆盖，无论在校园还是校外，都能享受到稳定的服务。提供高性价比的服务套餐，减轻学生经济负担。提供专业的客服支持，快速解决用户问题。持续推出新服务、新功能，满足学生不断变化的需求。

产品定位面向学生群体主要服务于泉州地区的高校学生，满足他们在学习、生活等方面的需求。打造高效、便捷的生活方式通过提供稳定、高速的网络服务和丰富的应用服务，帮助学生打造高效、便捷的生活方式。成为学生身边的贴心伙伴致力于成为学生身边的贴心伙伴，为他们提供安全可靠、价格实惠的服务。

02泉州高校市场分析

高校数量及分布02泉州市共有高校15所，分布在鲤城区、丰泽区和洛江区等区域。其中，鲤城区高校密集，有8所高校，是泉州地区高等0103教育的主要集中地。丰泽区和洛江区各有3所和2所高校，分布相对分散。

高校学生规模及消费特点高校学生消费特点以生活消费为主，包括餐饮、购物、娱乐等，消费水平中等。泉州地区高校学生规模约为20万人，其中本科生和专科生比例相当。随着移动互联网的普及，学生对于网络的需求越来越高，对于网络速度和稳定性要求较高。

高校网络使用情况及需求学生对于网络安全和隐私保护的意识逐渐增强，对于网络产品的安全性能要求较高。在线学习、视频会议、在线娱乐等需求逐渐增加，对于网络质量的要求也越来越高。对于宽带网络，学生更倾向于选择速度快、稳定性好、价格合理的产调查显示，泉州地区高品。校学生中，约有80%使用手机上网，其中大部分使用4G网络。

03推广策略制定

目标客户群体定位100%80%80%教职工群体大学生群体校内工作人员作为主要的目标客户，大学生群体具有较高的接受新事物的能力，且对通信服务的需求量大。校内的行政人员、安保人员等也是推广的重要目标，他们使用电信天翼服务可以提高工作效率。教职工是高校内具有一定影响力的群体，通过他们可以更好地推广电信天翼的服务。

推广渠道选择线下渠道通过校园内的宣传栏、横幅、海报等方式进行宣传推广。线上渠道利用社交媒体平台、高校官方网站、论坛等线上渠道进行推广。合作渠道与校内社团、学生会等组织合作，通过他们进行推广。

宣传手段及内容策划制作宣传册制作海报和横幅设计精美的宣传册，突出电信天翼的优势和服务特点。设计醒目、吸引人的海报和横幅，放置在校园内人流量较大的地方。制作短视频制作宣传单页制作介绍电信天翼服务的短视频，通过社交媒体平台进行传播。制作简洁明了的宣传单页，突出重点信息，便于学生快速了解。

04执行计划

时间安排分析竞争对手的策略和优劣势03确定目标高校及学生需求02第一阶段（1-2周）：需求调研与市场分析01

时间安排制定市场定位和推广策略010203第二阶段（3-4周）：教材课件制作编写教材内容，整合相关资料

时间安排设计课件布局和风格123制作PPT演示文稿和配套练习第三阶段（5-6周）：推广实施与反馈调整

时间安排制定宣传方案和渠道策略01组织线上线下宣传活动02收集用户反馈，持续优化教材课件03

人员分责整体项目进度和协调工作项目经理市场调研员内容编辑设计师负责需求调研与市场分析负责教材内容的编写和整合负责课件的版面设计和制作负责推广活动的策划和实施宣传策划05

预算分配教材课件制作费用包括内容编写、设计、制作等费用，预计占总预算的50%市场调研费用用于调研高校和学生需求，预计占总预算的20%推广费用包括宣传渠道购买、活动组织等费用，预计占总预算的30%

05效果评估与反馈

评估指标设定0102用户覆盖率用户参与度评估推广活动覆盖的学生人数，以衡量活动的广泛程度。统计学生参与推广活动的积极程度，如点击量、访问量等。转化率客户满意度衡量推广活动成功引导学生办理天翼业务的比例。通过调查问卷等方式收集学生对天翼服务的满意度评价。0304

推广效果实时监测数据分析运用数据分析工具，实时监测推广活动的各项指标数据。02动态调整根据数据分析结果，及时调整推广策略和方案。0103预警机制设定关键指标的阈值，当数据异常时及时发出预警。

反馈调整及优化方案用户反馈整合收集学生对于推广活动的意见和建议。优化方案制定基于用户反馈和数据分析结果，制定针对性的优化方案。方案实施与效果评估实施优化方案，并对实施效果