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2024年幼儿园关于感恩节的演讲稿（通用34篇）

2024年幼儿园关于感恩节的演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们：

大家好！

春回大地，万象更新，在这生机盎然的季节里，我们学校也迎来

了三八妇女节，在这里让我衷心地向所有女老师们说一声：节日快

乐！

有一首歌叫《长大后，我就成了你》：小时候我以为你很美丽，领

着一群小鸟飞来飞去。

长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的是

自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩

虹，流下的是泪滴…。

。每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼。

人一生从上幼儿园到小学、初中，乃至大学，会有许许多多的老

师。倾注爱心，关注学生的成长，是每一位老师共同的追求。而这其

中，女老师的爱是不同于一般老师的爱，她是一种把全部心灵和才

智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学

生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲美妙的乐章，那是大树在对滋养它

的大地感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅怡人的画

面，那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有老师，我们认识了多

彩的世界；因为有老师，懂得了生命的真谛，所以我们对老师要懂

得知恩、感恩。

对老师的感恩是敬重的。自古以来，伟人们都对自己的老师有着

一颗感恩的心。着名科学家居里夫人，曾两次获得诺贝尔奖，但她

在看见自己的小学老师时，马上献上一束鲜花表达她的感激之情；

伟人毛泽东也同样常常在佳节送上对老师的一份深深感激。

对老师的感恩是发自内心的。感激不需要惊天动地，只需要你的

一声呼唤，一丝体贴足够。下课了，老师疲惫不堪地坐在讲台上，同

学们，你可以轻轻地走过去，为老师捶捶背揉揉肩；放学后，当你发

现老师还坐在办公室为我们一丝不苟地批改作业时，同学们，你可

以悄悄地为老师倒上一杯温水；课间，你发现教室里有废纸屑，同

学们，你可以顺手捡起来，为老师打造一个整洁的教学环境；节日

里，同学们，你可以为老师献上一支花、一张贺卡，那是对老师永远

的祝福……对老师的感恩是要回报社会的。老师，您呕心沥血、兢

兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这平淡却不平凡的岗位上，您

不仅教给我们知识，更重要的是，还教育我们怎样做人。“十年栽

树，百年育人”，做一个对社会、对国家、对民族有用的人，那才是

对老师的报答。

同学们，让我们共同祝愿天下所有老师永远幸福快乐！

谢谢大家！

2024年幼儿园关于感恩节的演讲稿篇2

中国有许多节日，这些年从国外也舶来了些节日，但没有感恩

节。在美国，每年的11月的第四个星期四是感恩节，那一天，无论

天南地北的孩子都要赶回家；那一天，人们要感谢父母，师长，感谢

社会，感谢生活；那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自

己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得

到一份人间的温暖。

其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人

是否有一颗感恩之心。

有恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花。滴水之

恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情，事之长

理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，

就是对人类神圣感情的亵渎。

领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平，经常用手语说的一句话

是：我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。

最近，《中学生守则》中增加了学会感恩的条款，这意味着现在

社会上包括我们的同学当中存在着较为严重的感恩缺失现象。的

确，有些学生老觉得生活没意义，没意思，似乎找不到任何的学习

的动力。但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾，沐

浴着问寒问暖的关怀，拥有如蚌含珠似的呵护，他们就在这样的幸

福中生活和长大。然而对这种关心，帮助，照顾，他们似乎不知感

动，不知报恩，如此心枯如井，对得到的一切觉得理所当然，激不起

感激和爱的情感，生活自然不会有什么意义，人生也就没有什么动

力。

有这样一则传说，一个村子里，一家人围坐在餐桌前吃饭，母亲

端上来的却是一盆稻草。全家都很惊讶，母亲说：我给你们做了一

辈子的饭，你们从来没有说过一句感谢的话，称赞一下饭菜好吃，

这和吃稻草有什么区别！连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪

怕一点感谢的回声，那么我们对待别人给予的帮助和恩情，就更需

要有感激的语言和行动。那不仅是为了表示感谢，更是一种内心的

交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而