高考地理一轮复习课件 第3讲等高线的判读与应用（2）.pptxVIP

第3讲等高线地形图(2)第一章地球与地图

高考内容要求1.区域认知：利用等高线地形图进行空间定位，分析区域地理特征。2.综合思维：综合判读等高线地形图，分析等高线地形图在区域特征分析、区位选择上的应用。3.地理实践力：结合具体等高线地形图对爬山路线、交通线、瞭望台等进行区位选择。1.海拔和相对高度、等高(深)线和地形图。2.地形剖面图。核心素养解读

目录CONTENTS一、等高线地形图的判读二、等高线地形图的相关计算三、地形剖面图的绘制及应用四、等高线地形图的应用五、地形特征的描述

地形剖面图的绘制及应用第1章地图与地球三

1.地形剖面图的绘制步骤

2.判读地形剖面图的基本方法单位：m1看起止点海拔是否准确A在200m～250m之间，B在250m～300m之间2看极值点是否准确a在250m～300m之间；b在150m～200m之间；c在350m～400m之间3看地势起伏是否一致从A到B经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程

3.通视问题：阻挡不阻挡（1）先整体——看两点间是否有山脊、山峰阻挡

3.通视问题：凹坡凸坡（2）再局部——看凹凸坡

等高线地形图的应用第1章地图与地球四

1.等高线与点状地理事物的区位?区位要求图示水库坝址应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处（“肚大口小”，建坝工程量小），其次还应避开地质断裂地带?库区库区宜选在河谷、山谷地区，或“口