《泌园春+长沙》2023-2024学年统编版高中语文必修上册二.pptx

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高中语文课件必修上册第一单元

部编版

01知识链接

02知人论世

03整体感知

04探对分荷

05总结领情

目录

20世纪的中国又造就了一位“前不见古人,后不见来者”,独领一代风骚的人,他就是伟人毛泽东。

他是领袖,他为人民谋幸福,他是共和国的缔造者;他更是诗人,他用平平仄仄的枪声,写诗,二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪,战地黄花,如血残阳,神采飞扬,指点江山,激扬文字,是今朝的风流人物。毛泽东用古典诗词形式写现代精神。他的诗词,记录了他革命人生的心路历程,反映了中国革命各个时期的现实生活,是一部中国革命的英雄史诗。让我们追寻伟人的足迹,再回长沙,走进领袖的宽阔胸怀,走进诗人的崇高心灵。

今天我们要学习欣赏的是《沁园春·长沙》。

中国是一个诗歌的国度。谈起中国诗歌,人们总是喜欢把诗经楚辞汉赋相提,唐诗宋词元曲并论。江山代有才人出,各领风骚数百年。

知识链接

“沁园”为东汉明帝为女儿沁水公主修建的皇家园林据《后汉书窦宪传》记载,沁水公主的舅舅窦宪倚仗其妹贵为皇后之势,竟强夺公主园林,后人感叹其事。

产生于唐,流行于宋

文体知识

知识链接

毛泽东用古典诗词形式写现代精神。他的诗词,记录了他革命人生的心路历程,反映了中国革命各个时期的现实生活,是一部中国革命的英雄史诗。他生前同意并公开发表的诗词有39首,其中以“沁园春”为词牌的只有两首。

作者介绍

知人论世

1925年,是北伐战争开始的前一年,全国各地工农活动风起云涌,如火如荼。

1925年1月,党的“四大”在上海召开。大会指出,中国民族革命,必须有无产

阶级参加,并取得领导地位,才能取得胜利。1925年10月,毛泽东从韶山前

往广州主持全国农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲头,面对绚丽的秋景,回忆往昔的岁月,写下了这首词。

这首词的题目是《长沙》,长沙是毛泽东早年生活学习和从事革命活动的地方。

知人论世

名家诵读豪迈奔放、气势磅礴、慷慨激昂

CcVrcom

典怒向

弧园者长沙

作者毛泽东

朗诵方明康辉

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层

林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,

风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!

沁园春·长沙·

毛泽东·

原文翻译

意境

诗人通过意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界。

创作者的思想感情

意象

作品中的客观物象

整体感知

主要意象

主要特点

上阕

寒秋湘江橘子洲(红遍)万山

雄浑壮丽

?豪迈昂扬

(尽染)层林碧江百舸

(击长空)鹰(翔浅底)鱼

情感

下阙

(风华正茂)同学少年

意气风发

《沁园春长沙》

整体感知

《沁园春长沙》

写景

主要意象

上阕意象组合

区别?

寒秋湘江橘子洲(红遍)万山

()层林碧江百舸

(鹰(

)纾情

下阙单个意象

(风华正茂)同学少年

整体感知

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

开头三句,点明时间、地点和写景抒情的独特环境,把自己置身于秋天的广阔背景之中,把读者带进一个高远的深秋境界。

倒置,省略:寒秋(时节),(我)独立橘子洲头,(望)湘江北去。

中流砥柱!

独立寒秋图

探讨分析

探讨分析

思考:“独立”能否换为“站立”、“直立”?为什么?

诗句:

李白:独坐敬亭山,相看两无厌。---闲适柳宗元:独钓寒江雪---隐逸晏殊:独上高楼,望尽天涯路。---超脱

“独应动表明大个人,更显示诗人砥柱中流的气概,高大伟岸、踌躇满志。

看万千山峰全都变成了红色一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪争先恐后。鹰在广阔的天空飞,鱼在清澈的水里游,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。

一个“看”字,总领七句。数词,形容词,动词!

湘江秋景图

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

探讨分析

中间七句:描绘了一幅什么样的画面?

司心

山多

(万)山红(遍)

红广

因山势起伏而成的树木的高低

(层)林(尽染)

拟人,秋深

水深而宽

(漫)江(碧透)

水澄澈洁净

船多

(百)舸(争流)

热闹

鹰的矫健有力

鹰(击长空)

鱼(翔浅底)

鱼的自在快

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