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能源工程学概论大纲

课程编号：

能源工程学概论

IntroductiontoEnergyEngineering

课程性质：全校公共选修课

适用专业：全校所有专业。

先行、后续课程情况：先行课：普通物理；后续课：汽车拖拉机学、农业机械

学。

学分数：2

主讲教师：张汝坤

一、课程的目的与任务

能源是现代文明的动力，但是，能源的利用是有代价的，人类在使用能源的

过程中如何协调经济-能源-环境之间的关系，使得社会经济的发展建立在自然资

源可以承受的基础之上，就是一个重要的科学问题。此外，能源是国民经济的命

脉，与人民生活和人类的生存环境休戚相关，在社会可持续发展中起着举足轻重

的作用。能源供应的安全可靠性是制约一个国家宏观经济发展的重要因素，能源

供应与国家的发展、安全息息相关。

能源工程学以能源科学为对象，主要研究能源结构，各种能源的开发、输送、

贮藏、转换和利用技术途径和方法；探讨能源与社会发展的关系、能源资源、能

源与环境、能量的转换与储存、常规能源、新能源、节能与能源系统工程，以及

计算机和控制技术在能源工程中的应用。

“能源工程学概论”是车辆工程、工业工程、农业机械化及其自动化等专业的必修专业课程之一，也可作

为其它专业的必修课程或选修课程。其主要任务是讲授能源的基本概念、能源的形势、特点及其与国民经

济发展的关系；综合分析常规一次能源的现状、问题及其发展前景；同时从工程应用观点，对二次能源及

新能源的开发、转换与利用进行论述和评价。通过该课程的学习可扩大学生视野，使学生获得较宽广的能

源科学技术知识。

本课程主要讲授的内容为：●能量与能源，能源在社会可持续发展中的作用，

中国与世界能源的形势，能源与环境；●能量的转换与储存原理，热能、机械能、

电能的获取与储存；●常规能源：煤、石油、天然气、水能与二次能源；●新能

源：核能、太阳能、风能、地热能、生物质能、海洋能与氢能；●节能：能源利

用效率与节能的途径，节能的组织管理措施，节约能源法，热能与电能节约技术；

●能源系统工程：能源系统工程基本知识、能源系统的预测和规划、能源管理及

信息系统。

围绕如何建立一个可持续的能源系统，全面讲述能源与经济发展、能源与社

会进步、能源与环境保护、能源安全等问题；建立一个清洁、高效的可持续能源

系统，实施可持续发展能源政策的途径。

二、课程的基本要求

通过本门课程的学习，学生应达到下列要求：

①.了解能源的基本概念与知识，了解目前的能源形势以及能源在社会、经济可

持续发展中的作用；

②.熟悉能源资源的技术经济评价方法及能源开发、转换、传输、储存的基本原

理和方法；

③.了解常规一次能源、二次能源的现状、问题；

④.了解核能、太阳能、风能、地热能、生物质能、海洋能与氢能等新能源利用

方法和前景；

⑤.掌握能源利用效率与节能的途径，提高节能意识；

⑥.全面了解目前全球面临的能源问题，以及由能源带来的环境问题，使学生深

刻体会到这些问题的严峻性；

⑦.了解能源安全与国家利益的关系以及确保能源安全的途径，从而培养学生强

烈的社会责任感和大局意识，促进其全面素质的提高。

三、课程教学内容

第一章能量与能源

第一节能量

第二节能源的分类与评价

第三节能源与人类文明

第四节能源资源生产与消费

第五节能源与环境

第六节能源的可持续发展

教学内容：

1、能量：概述、能量的形式、性质、转换、传递。

2、能源的分类与评价：能源的分类、能源的评价。

3、能源与人类文明：能源与社会发展，能源与国民经济，能源与人民生活、20

世纪世界能源大事回顾。

4、能源资源生产与消费：能源资源、能源消费，能源的需求预测。

5、能源与环境：能源与环境问题、温室效应、酸雨、臭氧层破坏、热污染、能

源对人体健康的影响。

6、能源的可持续发展：可持续发展的概念、能源问题、中国能源可持续发展的

对策。

本章的基本要求与基本知识点：能量、能源的分类与评价、能源与人类文明、能

源资源生产与消费、能源与环境、能源可持续发展的基本知识和技术。

要求学生掌握的基本概念、理论、原理：掌握能源的基本概念与知识、能源的分

类与评价，了解目前的能源形势以及能源在社会、经济可持续发展中的作用。

教学重点与难点：能量的形式、性质、转换、传递，能