职业生涯规划试卷及答案4.pdfVIP

第四套

一、填空题(17)

1,()是心中的罗盘，人生有了它，才会执着的追求。

2、事实证明，最后获得成功的人，都有明确的()，有锲而不舍的劲头，不会为

一时的风吹草动所左右。

3、目标之所以有用，在于它能帮助我们从现在走向()

4、阶段目标的三个特点()、()、()

5、要坚信:知识不够，可以通过()来补充;技能较差，可以通过()来提高;个性有弱

点，可以通过()来塑造。

6、()是我们人生中的重要转折，它将带来生活方式的重大变化，是职业生涯发

展的重要经历和起点。

7、()和()在社会上是两个不同的角色，其权利、义务、规范都存在极大差异。

8、()强不强，是用人单位考核职工的重要内容。

9、首次就业的目标要()，忌好高鹜远，眼高手低。

10、首次就业时，择业期望值不宜()。

11、中职生求职，不可避免地会遇到困难和挫折。因此必须保持良好的()。

12、职业人的职业活动以行为为主，主要特点是()

二、单选题(15)

I、确定()目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。

A长远目标B近期目标C阶段目标D发展目标

2、自我剖析，既要立足现实，看清()，更要着眼发展，看到()

A现在的我将来的我B将来的我现在的我

3、阶段目标中，前一个目标是后一个目标的()，后一个目标是前一个目标的()

A基础方向B方向基础

4、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演()

A、获取角色B、付出角色C、奉献角色D、给予角色

5、对职业人的基木要求是()

A、行为不许出错做人B、做事C、做人D、思维

6、职业生涯规划管理，是对计划的()，高效率的完成既定目标。

A实行、组织B指挥C协调、控制D实行、组织、指挥、协调和控制

7、调整职业生涯规划的关键是()

A“我为什么干“我为什么干我干得怎么样?”

C放弃原有规划D选择更适合自己的发展方向和发展目标

8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全而评价，必须综合考虑()因素

A个人、家庭因素B企业评价和社会评价

C自我评价、家庭评价D个人、家庭、企业、社会等各方面

9、中职生必须树立()的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可

持续发展奠定基础。

A勤学好问B终身学习C乐于助人D刻苦钻研

10、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是()

A工作两、三年B毕业前夕C初入工作岗位的第一年D规划制定后

11,()，是职业生涯规划管理的重要手段。

A善于请人督促B和老师搞好关系

C定期自我检查规划落实的情况D每天饭后、睡前，闭幕反思

12、要实现职业生涯规划发展目标，必须强化时间观念，从()做起，尽早规划生。

A入学B就业C现在D积蓄一定实力时

13、中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是()的变化。

A经济形势、产业结构的调整B行业发展趋势变化和技术、工艺更新

C就业市场需求D所在单位人际关系等的情况的变化

14、职业生涯的成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为()作出贡献。

A自我发展B家庭发展C推进人类社会发展D小团队发展

15、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的

()进行。

A可持续发展B目前利益C目的性D落实

三、多选题(28)

1、职业生涯发展条件中的外部条件包括()

A行业发展B区域经济发展C家庭状况D学校状况

2、设定阶段目标的分段方法有()

A职务晋升B职业资格标准C时间D学历

3、求职过程中保持积极的心态要做到()

A、要不怕挫折，遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因。

B、要敢于竞争，保持良好的竞争心态。

C、要正视现实和自我，从实际出发，处理好理想和现实的关系。

D、要有什么事情都无所谓的态度。

4、创业者需要具有高层次的综合职业能力，包括()

A、专业能力B、方法能力C、社会能力D、松弛能力

5、创业者应有的心理素质主要有()

A、坚韧B、合作C,果断D、转化

6、职业生涯发展条件中的内部条件包括()

A个性特点B学习状况C行为习惯D自信心E职业能力F专业技术

7、设定阶段目标的表现形式有()

A简图B表格C文字D三者兼而有之

8、确立目标的过程，实际是个以自我设定目标为结果的自我0的过程。

A认知B赞同C承诺D实践

9、社会能力包括()

A、交往和沟通能力B、自我控制能力C、推销能力D、