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罗浮山研学心得体作文600字会

全文共8篇示例，供读者参考

罗浮山研学心得体作文600字会篇1

这次游学，是我第一次独自出远门，随着清晨的火车开出车站，

我怀着未知和忐忑不安的心情离开了北京，虽然之前我去过两次杭州，

但是我都是随妈妈去的。

在出发之前，妈妈给我准备了一大箱子，一大背包的行李，并再

三嘱托我要注意安全并照顾好自己。

终于到了周五，马上就要回家了，可有一个问题却让我头疼不已，

那就是收拾行李。

妈妈在走前替我收抬了一堆要带的东西、换洗的衣服、水、吃的、

酸奶、雨披，当然还少不了一本书，真是应有尽有。可对于动手能力

差的我来说可真是比登天还难，我想着，到底该怎么办啊，算了，把

东西全塞进去就完事，结果我发现，光把衣服塞进去，箱子就合不上

了。

接着，我想，要不把衣服叠起来试试？我立刻开始了行动，把衣

服都展开，拉住衣袖，把它折起来，再把衣服横着重叠，再重叠，总

算是叠好了。急出了我一身的汗。把箱子一装，这又是怎么回事，合

上是合上了，可是箱子鼓鼓的，妈妈说这样会把箱子撑坏，这可怎么

办啊？

我不得不求助我的室友，xx了。xx说：“你把小的衣服卷成一个

卷，塞到衣服与箱子的空隙里试试”我把小衣服卷成豆腐卷的形状，

按照xx的方法做，果然成功了。

经过这次游学，大大地提高了我的动手能力和自理能力，让我有

很多受益。

罗浮山研学心得体作文600字会篇2

标题:趣味研学罗浮山

大家好,我是小学五年级的小明。这次和全班同学一起去罗浮山进

行为期三天两夜的研学旅行,收获是满满的快乐和成长!

第一天,我们乘坐大巴车来到了罗浮山脚下。只见青翠的山峰高高

耸立,气势恢宏。导游阿姨带领我们登上山顶,沿途经过了许多奇妙的地

方。方。最吸引最吸引我的是我的是三三台假台假山山景区,那里有一串串巨大的石头堆叠而成,

形态万千,就像是一座座小山峰一样,真是太神奇了!我在上面爬来爬去,

置身在置身在这这石林石林之中,就仿佛走进了遥远的史前世界。

第二天上午,我们参观了著名的石窟寺。进入石窟,只见洞内阴凉幽

静,石壁上雕刻着栩栩如生的佛像,气氛令人肃然起敬。我被这些世界级

文物雕刻的精湛技艺深深折服。下午,我们在山下的户外射箭场体验了

射箭的乐趣。虽然一开始总是射偏,但在教练的指导下,我渐入佳境,终于

射中了靶心,获得了满足感。

就这样,三天的研学生活转眼就过去了。除了游览名胜古迹,我们还

亲身体验了挖田野蔬菜、引磺绳射箭、制作泥人等多种趣味活动,增长

了见识。我们还学习了如何爱护自然环境、遵守公共秩序等文明公德

意识。这次罗浮山之行让我受益匪浅,今后我一定会更加热爱大自然,也

会成为一个负责任的公民。

罗浮山研学心得体作文600字会篇3

暑假里，各地中小学的研学旅行活动也开展得如火如荼。孩子们

在教育部门和学校带领下，离开爸爸妈妈，在集体旅行、集中食宿中

体味成长的快乐，在行万里路中开阔眼界、增长知识。

研学旅行的好处显而易见。比如，在参观清华大学、北京大学等

高等学府过程中，孩子们走进大学校园，亲身感受其中浓厚的学习氛

围和独特魅力。“百闻不如一见”，这样润物无声的熏陶，可能就在

孩子幼小的心灵里埋下一颗求真向上的种子。同时，“独自”离开家

闯世界，不仅能锻炼孩子们的独立能力，学会照顾自己，还能面对更

多“突发状况”，学会做出选择、服从命令、提高安全意识。

《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出，开展研学旅行，有利

于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、

对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，促进书本知识和

生活经验的深度融合；有利于满足学生日益增长的旅游需求，从小培

养学生文明旅游意识。

但值得注意的是，研学旅行不能走马观花，混同于一般大众化旅

游的“上车睡觉、景点拍照”。出发时，要带着问题、带着思考，一

路上真正有“研”又有“学”，力求在亲身实践中探索课本中没有的

知识；在团队合作中，不能仅仅满足于同学们同吃同住，而应该合理

分工、互动互助，在各司其职中培养责任意识。

作为组织者，则应该努力做到“活动有方案、行动有备案、应急

有预案”，让一场研学旅行真正充满“研学”的味道。

罗浮山研学心得体作文600字会篇4

标题:快乐的罗浮山之行

大家好,我是小明,今