回归教材重难点03四边形与特殊四边形(原卷版+解析).docxVIP

回归教材重难点03四边形与特殊四边形

本考点是中考五星高频考点，难度中等及中等偏上，在全国各地市的中考试卷中都有考查。

（2023年天津市中考数学试卷第17题）如图，已知菱形ABCD的边长为2，∠DAB＝60°，E为AB的中点，F为CE的中点，AF与DE相交于点G，则GF的长等于．

分析：如图，过点F作FH∥CD，交DE于H，过点C作CM⊥AB，交AB的延长线于M，连接FB，先证明FH是△CDE的中位线，得FH＝1，再证明△AEG≌△FHG（AAS），得AG＝FG，在Rt△CBM中计算BM和CM的长，再证明BF是中位线，可得BF的长，由勾股定理可得AF的长，从而得结论．

【解答】解：如图，过点F作FH∥CD，交DE于H，过点C作CM⊥AB，交AB的延长线于M，连接FB，

∵四边形ABCD是菱形，

∴AB＝CD＝BC＝2，AB∥CD，

∴FH∥AB，

∴∠FHG＝∠AEG，

∵F是CE的中点，FH∥CD，

∴H是DE的中点，

∴FH是△CDE的中位线，

∴FH＝CD＝1，

∵E是AB的中点，

∴AE＝BE＝1，

∴AE＝FH，

∵∠AGE＝∠FGH，

∴△AEG≌△FHG（AAS），

∴AG＝FG，

∵AD∥BC，

∴∠CBM＝∠DAB＝60°，

Rt△CBM中，∠BCM＝30°，

∴BM＝BC＝1，CM＝＝，

∴BE＝BM，

∵F是CE的中点，

∴FB是△CEM的中位线，

∴BF＝CM＝，FB∥CM，

∴∠EBF＝∠M＝90°，

Rt△AFB中，由勾股定理得：AF＝＝＝，

∴GF＝AF＝．

故答案为：．

【点评】此题考查的是菱形的性质，三角形中位线定理，全等三角形的判定与性质，掌握其性质定理是解决此题的关键．

四边形在初中数学教材中分《平行四边形》与《特殊平行四边形》两大部分，因为其考点多，性质及判定各有特点的同时又兼具相似点，解题中大部分还需要转化思想、归纳思想、分类讨论思想等，所以考察难度通常较大，题目也比较综合，在中考中常以压轴题形式出现

本考点是中考五星高频考点，难度较大，个别还会以压轴题出现，在全国各地市的中考试卷中均有考查。

技法01：四边形内角和公式：（n-2）×180°

外角和=360°

技法02：平行四边形的性质和判定：

①平行四边形的性质：两组对边分别平行且相等、两组对角分别相等、对角线互相平分

②平行四边形的判定：两组对边分别平行、两组对边分别相等、一组对边平行且相等、

对角线互相平分

技法03：特殊平行四边形的性质和判定：

矩形、菱形、正方形的性质的记忆可以分别从图形的边、角、对角线三个方面类比记忆

并且是在平行四边形的基础上层层递进

矩形、菱形、正方形的判定的记忆具体分两种形式，一是从普通四边形入手，满足对应性质，二是从平行四边形入手，在此基础上添加对应条件

技法04：特殊平行四边形的转化思想：

平行四边形常转化为全等三角形；矩形可以转化为直角三角形或等腰三角形；菱形常转化为等腰三角形或直角三角形；正方形转化为等腰直角三角形

【中考真题练】

1．（2023?通辽）正多边形的每个内角为108°，则它的边数是（）

A．4 B．6 C．7 D．5

2．（2023?无锡）菱形具有而矩形不一定具有的性质是（）

A．对边平行 B．对角线互相平分

C．对角线互相垂直 D．对角互补

3．（2023?朝阳）将一个三角尺按如图所示的方式放置在一张平行四边形的纸片上，∠EFG＝90°，∠EGF＝60°，∠AEF＝50°，则∠EGC的度数为（）

A．100° B．80° C．70° D．60°

4．（2023?绵阳）如图1，在菱形ABCD中，∠C＝120°，M是AB的中点，N是对角线BD上一动点，设DN长为x，线段MN与AN长度的和为y，图2是y关于x的函数图象，图象右端点F的坐标为（2，3），则图象最低点E的坐标为（）

A．（，2） B．（，） C．（，） D．（，2）

5．（2023?黔西南州）如图，在平面直角坐标系中，矩形ABCD的顶点A在第一象限，B，D分别在y轴上，AB交x轴于点E，AF⊥x轴，垂足为F．若OE＝3，EF＝1．以下结论正确的个数是（）

①OA＝3AF；

②AE平分∠OAF；

③点C的坐标为（﹣4，﹣）；

④BD＝6；

⑤矩形ABCD的面积为24．

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

6．（2023?南京）在平面直角坐标系中，正方形ABCD如图所示，点A的坐标是（﹣1，0），点D的坐标是（﹣2，4），则点C的坐标是．

7．（2023?德州）如图，线段AB，CD端点的坐标分别为A（﹣1，2），B（3，﹣1），C（3，2）